在“观察植物细胞有丝分裂”实验中，三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤（“+”表示操作，“－”表示未操作）如下表所示：
| 实验人员 | 操作 | ||||
| 取材 | 解离 | 漂洗 | 染色 | 压片 | |
| 甲 | 根尖1～3mm处 | － | + | + | + |
| 乙 | 根尖1～3mm处 | + | － | + | + |
| 丙 | 根尖5～7mm处 | + | + | + | + |
A．细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚
B．细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚
C．细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体
D．染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚
有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的O2时，其产生的酒精和CO2的量如下图所示。据图中信息推断错误的是（ ） 
| A．氧浓度为a时酵母菌没有有氧呼吸，只进行无氧呼吸 |
| B．当氧浓度为b和d时，酵母菌细胞呼吸的过程会不同 |
| C．当氧浓度为c时，2/5的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵 |
| D．a、b、c、d不同氧浓度下，细胞都产生[H]和ATP |
图6表示叶绿体色素提取分离实验中纸层析的结果，据图判断用作实验材料的叶片颜色为（）
| A．红色 |
| B．黄色 |
| C．绿色 |
| D．紫色 |
某实验小组想利用下列装置测定某植物的光合作用强度和呼吸作用强度（用红墨水的移动距离表示）。在两个装置中放入的试剂和材料等操作，正确的是（ ）
| | 测定光合作用强度 | 测定呼吸作用强度 | ||
| | 甲装置 | 乙装置 | 甲装置 | 乙装置 |
| A | 光照，活的植物、NaOH溶液 | 光照，活的植物、NaOH溶液 | 光照，活的植物、NaHCO3溶液 | 遮光，活的植物、NaHCO3溶液 |
| B | 光照，活的植物、NaHCO3溶液 | 遮光，活的植物、NaHCO3溶液 | 遮光，活的植物、NaOH溶液 | 遮光，活的植物、NaOH溶液 |
| C | 光照，活的植物、NaOH溶液 | 光照，死亡的植物、NaOH溶液 | 遮光，活的植物、NaHCO3溶液 | 遮光，死亡的植物、NaHCO3溶液 |
| D | 光照，活的植物、NaHCO3溶液 | 遮光，活的植物、NaHCO3溶液 | 遮光，活的植物、NaOH溶液 | 遮光，死亡的植物、NaOH溶液 |
一同学研究某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸时，设计了如下操作：①取三个相同的透明玻璃瓶标号a、b、c，并将a用不透光黑布包扎起来；②将a、b、c三个瓶子均在湖中X深度取满水，并测定c瓶中水的溶氧量；③将a、b两瓶密封后再沉入X深度水体中，24小时后取出；④测定a、b两瓶中水的溶氧量，三个瓶子的测量结果如图所示。关于24小时内X深度水体中生物光合作用和有氧呼吸情况的分析正确的是（ ）
| A．光合作用产生的氧气量为（k-w）mol/瓶 |
| B．光合作用产生的氧气量为（k-v）mol/瓶 |
| C．有氧呼吸消耗的氧气量为（k-v）mol/瓶 |
| D．有氧呼吸消耗的氧气量为v mol/瓶 |
下列关于遗传知识的叙述，不正确的是（ ）
| A．父亲通过儿子将其细胞中的染色体传至孙子体细胞中最少可能有1条，最多可能有23条 |
| B．基因组成为AaB的正常绵羊，产生的配子名称和种类可能为精子，AXB、AY、aXB、aY |
| C．让杂合体Aa连续自交三代，则第四代中杂合体所占比例为1/8 |
| D．从某种生物中提取的一个核酸分子，经分析A占a％，G占b％,且a+b=50,C占20％，腺嘌呤共150个鸟嘌呤共225个。则该生物可能是T2噬菌体 |
长翅红眼雄蝇与长翅白眼雌蝇交配，产下一只染色体组成为XXY的残翅白眼果蝇。已知翅长、眼色基因分别位于常染色体和X染色体上，在没有基因突变的情况下，与亲代雌蝇参与受精的卵细胞一同产生的极体，其染色体组成及基因分布可能出现的是下图中的（A-长翅，a-残翅，B-红眼，b-白眼）（ ）
| A．②③ | B．①③ | C．③④ | D．①③④ |