高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂。经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体，完成胚胎发育的全过程，如图为该过程中的某一时期示意图。下列有关叙述不正确的是( )
| A．进行胚胎分割时，应选择图示时期之后的胚胎进行 |
| B．高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于图示时期，终止于生命结束 |
| C．胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化 |
| D．图中①②③依次为透明带、滋养层、内细胞团 |
在建设生态工程时，从我国传统农业的“无废弃物”模式中可借鉴的是( )
| A．物质的多级循环利用 | B．能量的单向流动 |
| C．培育良好的土壤结构 | D．大力发展畜牧养殖业 |
下列有关细胞工程的叙述中正确的一项是( )
| A．克隆不是无性繁殖 |
| B．用体细胞克隆动物是通过核移植实现的 |
| C．灭活病毒通过溶解磷脂双分子层诱导动物细胞融合 |
| D．动物细胞培养与植物组织培养都是用的液体培养基 |
受精过程的顺序为( )
①第一次卵裂开始 ②释放第二极体 ③顶体反应 ④穿越透明带
⑤雌、雄原核的形成 ⑥核膜消失，雌、雄原核融合
| A．①②③④⑤⑥ | B．③②④⑥⑤① |
| C．④⑤②①③⑥ | D．③④②⑤⑥① |
将来能发育为胎儿的胎膜和胎盘的结构是( )
| A．原肠胚 | B．内细胞团 |
| C．桑椹胚 | D．滋养层 |
下列与动物细胞培养有关的表述中，不正确的是( )
| A．培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清 |
| B．原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞 |
| C．动物细胞培养都能够传到40～50代 |
| D．动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞 |
生命系统不包括
| A．原子 | B．细胞 | C．组织 | D．生物圈 |
下列关于育种工程的叙述中，错误的是( )
| A．不同种的植物体细胞杂交，能产生新的植物体，这是传统的有性杂交方式所不具备的 |
| B．能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是基因工程育种 |
| C．经细胞核移植培育出的新个体只有一个亲本的遗传性状 |
| D．单倍体育种过程中应用了植物组织培养技术 |
人工种子比天然种子有许多优越性，下列对其优越性的叙述不正确的是( )
| A．可使自然状态下不结子的植物得以繁殖 | B．方便储藏和运输 |
| C．可以随意改变植物的遗传性状 | D．可快速、大量繁殖 |
在植物组织培养过程中，容易获得突变体的主要原因是( )
| A．DNA复制容易受抑制 | B．培养基营养丰富，易于植物生长 |
| C．纺锤丝的形成容易受抑制 | D．培养的细胞一直处于不断分生的状态 |