9.在探索遗传本质的过程中，科学发现与使用的研究方法配对正确的是(　　)

①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传规律

②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”

③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上

A．①假说—演绎法　②假说—演绎法　③类比推理

B．①假说—演绎法　②类比推理　③类比推理

C．①假说—演绎法　②类比推理　③假说—演绎法

D．①类比推理　②假说—演绎法　③类比推理

8．将大肠杆菌放在15N培养基中培养若干代后，大肠杆菌DNA中所有的氮均为15N。然后将被15N标记的大肠杆菌DNA，转放到14N培养基中，连续培养三代，在第三代大肠杆菌DNA总量中带有15N标记的DNA占

A．5%

B．12.5%

C．25%

D．75%

7．一个植物细胞处在有丝分裂的中期，其染色体数，染色单体数和脱氧核苷酸链数比值为

A．1：2：2

B.1：2：4

C.1：1：2

D.2：2：1

6.用下列哪种情况的肺炎双球菌感染健康小鼠会使之生病和死亡（    ）

A.加热杀死的

B.活的，但缺乏多糖荚膜

C.既缺乏多糖荚膜又加热杀死的

D．加热杀死的有荚膜的肺炎双球菌和缺乏多糖荚膜的肺炎双球菌的混合物

5.在减数分裂中，家兔的初级卵母细胞有22个四分体，则其卵细胞中染色体数为：（    ）

A.不成对的22个

B.11对22个

C.11个

D.44个

4.没有同源染色体的细胞是：（    ）

A.有丝分裂前期的细胞

B.次级精母细胞

C.有丝分裂后期的细胞

D初级精母细胞

3．要判断某一豌豆是不是纯合体，最简单的方法是（    ）

A．让其与杂合体交配

B．让其与纯合体交配

C．让其与隐性类型交配

D．让其自交

2．豌豆在自然状态下是纯种的原因是（    ）

A．豌豆是闭花自花授粉的植物

B．豌豆先开花后授粉

C．豌豆品种间性状差异大

D．豌豆是自花传粉的植物

1．根据下图实验：若再让F₁代黑斑蛇之间自交，在F₂代中有黑斑蛇和黄斑蛇两种表现型同时出现，根据上述杂交实验，下列结论中不正确的是（    ）

A．所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇

B．F₁代黑斑蛇的基因型与亲代黑斑蛇的基因型相同

C．黄斑是隐性性状

D．F₂代黑斑蛇的基因型与F₁代黑斑蛇的基因型相同

34．（10分,每空2分）某校一个生物兴趣小组要进行研究性学习，对生物学史上的经典实验进行验证，也是研究学习内容之一。这个小组借助某大学的实验设备，对有关DNA复制的方式进行探索，有人认为DNA是全保留复制，也有人认为是半保留复制。为了证明这假设，这个小组设计了下列实验程序，请完成实验并对结果进行预测。

实验步骤：

第一步：在氮源为¹⁴N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为¹⁴N-DNA分子；在氮源为¹⁵N的培养基生长的大肠杆菌，其DNA分子均为¹⁵N DNA分子。用某种离心方法分离得到的结果如右下图所示，其DNA分别分布在轻带和重带上。

(1)第二步：将亲代大肠杆菌（含¹⁵N）转移到含¹⁴N的培养基上繁殖一代（Ⅰ），请分析：如果其DNA分布的位置是___________，则DNA的复制方式为全保留复制；如果DNA分布的位置是___________，则是半保留复制。

(2)第三步：为了进一步验证第二步的推测结果，将子一代大肠杆菌转移到含¹⁴N的培养基上再繁殖一代（Ⅱ），请分析：如果其DNA分布的位置是___________，则是全保留复制；如果其DNA分布的位置是___________，则是半保留复制。

(3)有人提出：第一代（Ⅰ）的DNA用解旋酶处理后再离心，就能直接判断DNA的复制方式，如果轻带和重带各占1/2，则一定为半保留复制。

你认为这位同学的说法是否正确？___________