5．蓝藻与酵母菌共有的结构是(　　)

A．细胞壁与核糖体                 B．核膜与细胞膜

C．中心体与核糖体                 D．线粒体与细胞膜

4．某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是(　　)

A．真核生物                            B．异养生物

C．无核膜的生物                     D．有线粒体的生物

3．观察细胞中染色体行为并计数时，使用光学显微镜的正确方法是(　　)

A．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并增加进光量，调焦观察

B．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并减少进光量，调焦观察

C．低倍镜对焦，转用高倍镜，将观察目标移至视野中央，减少进光量，调焦观察

D．高倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，增加进光量，调焦观察

2．细菌、支原体、动物肝细胞和植物叶肉细胞等共同具有的结构是(　　)

A．内质网          B．核糖体   C．细胞核          D．线粒体

1．观察玻片标本时，或发现视野上方较暗下方较亮，应调节(　　)

A．目镜　　　　 B．物镜      C．光圈           D．反光镜

5（7分）、图1是高等动物细胞亚显微结构模式图，图2是某一生物体中不同细胞的分裂示意图，图3示图2生物细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系。请据图回答问题：

（1）图1细胞中，ATP产生的场所有_____________（填图中序号），能发生碱基互补配对的细胞器是_____________（填图中序号）。

（2）图2中，A细胞的名称是_____________，基因的自由组合发生于_____________细胞所处的时期。

（3）若图1示人体造血干细胞，则该细胞可能会发生图2中_____________细胞所示的分裂现象。

（4）图3由Ⅲ变化为Ⅳ的原因是_____________；该过程对应于图2中的细胞变化是_____________。

4.（6分）下图是反射弧、突触和神经纤维的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：

（1）图1的a、b中为感受器的是_______。缩手反射属于非条件反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受________________的控制。

（2）图2为突触的亚显微结构模式，图中的1表示_______，1中物质的释放依赖膜的_____性。

（3）图3中①②③间的兴奋传导方向为____________________（用箭头和序号①②③表示）

（4）图2与图3相比较，兴奋在图2传递的特点是单向传递，兴奋在图2中传递时信号的变化是_______。

3（5分）、图1表示生态系统中各成分之间的联系，图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线，请据图回答：

（1）图1中参与构成群落的是_____________（填字母），图2中的乙相当于图1中的____（填字母）。

（2）图1中流入D的总能量小于F获得的总能量，主要原因是F获得的能量除了被自身消耗以及未被利用外，还有部分能量被_____________（填字母）所利用。

（3）某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗，对F、D数量的影响是_____________。

（4）若图1示一农业生态系统，欲利用其中的秸秆生产“再生纤维共混膜”作为地膜使用，此膜可在自然条件下由分解者产生的_____________酶催化分解为无机物供植物生长再利用。

2（18分）、豌豆素是野生型豌豆天然产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质。用两个无法产生豌豆素的纯种（突变品系1和突变品系2）及其纯种野生型豌豆进行杂交实验，F₁自交得F₂，结果如下：

研究表明，决定产生豌豆素的基因A对a为显性。但另一对等位基因B、b中，显性基因B存在时，会抑制豌豆素的产生。

⑴根据以上信息，可判断上述杂交亲本中，野生型、突变品系1、突变品系2的基因型分别为_____________、_____________、_____________。

⑵第Ⅲ组的F₂中，无豌豆素豌豆的基因型有_____________种。若从第Ⅰ、Ⅲ组的F₂中各取一粒均能产生豌豆素的豌豆，二者基因型相同的概率为_____________。

⑶为鉴别第Ⅱ组F₂中无豌豆素豌豆的基因型，取该豌豆自交，若后代全为无豌豆素的植株，则其基因型为_____________；若后代中_____________，则其基因型为_____________。

⑷现有纯种亲本4，其基因型与上表亲本均不同，它与其他豌豆杂交的F₁中_____________（有/没有）能产生豌豆素的植株。

1（14分）、为研究根际低氧环境对网纹甜瓜生长和果实品质的影响，科技工作者进行如下实验：

①选择生长健壮的甜瓜幼苗，随机分为A、B、C三组，进行无土栽培。

②A、B、C三组根系供氧浓度分别为21%（大气含氧量）、10%、5%，其它栽培条件都相同。

③持续供氧处理后的10天、20天、30天，测定各组根系的呼吸作用速率、根细胞苹果酸脱氢酶（有氧呼吸有关的酶）活性、乙醇脱氢酶（无氧呼吸有关的酶）活性、叶片光合作用速率等生理指标，部分结果如下图。回答下列问题：

（1）用SP-2溶氧测定仪可精确测定溶液中溶解氧的变化值。如要利用SP-2溶氧测定仪测量叶片光合速率，可将叶片剪成1×lcm²后沉入缓冲液中，在一定的光照和温度条件下，测得缓冲液中溶解氧的单位时间增加值即为叶片的_____________速率，若要获得叶片的真光合速率，要先测量叶片的_____________速率，具体做法是要在一定温度和_____________条件下测量缓冲液中溶解氧的减少值。为排除叶片组织中原有气体对实验结果的影响，叶片要先进行_____________处理。

（2）图甲表示利用SP -2溶氧测定仪测得根系呼吸速率的结果。图乙表示植株根细胞内

乙醇脱氢酶的活性变化，该酶所催化的反应进行的场所是_____________。结合图甲、乙分析，在低氧环境，根系两种呼吸类型的细胞速率变化是_____________，

实验中还测量30天后各组植株的干重和果实含糖量变化，发现10%、5%低氧处理植株的干重显著低于对照组，原因是_____________。