34．（9分）如图为细胞基因表达的过程，据图回答：
（1）能够将遗传信息从细胞核传递至细胞质的是_________(填数字)。进行a过程所需的酶有_________。
（2）图中含有五碳糖的物质有_________ (填标号)；图中⑤所运载的氨基酸是_________。
(密码子：AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸)
（3）一对抗维生素D佝偻病的夫妇，生了一个正常的儿子，该儿子与一个父亲正常的抗维生素D佝偻病的女性结婚，婚后所生儿子中正常的概率为_________。
（4）研究者用某一生长素类似物处理离体培养的细胞，得到结果如下表：
| 细胞内物质含量比值 | 处理前 | 处理后 |
| DNA﹕RNA﹕蛋白质 | 1﹕3.1﹕11 | 1﹕5.4﹕21.7 |
据此分析，此药物作用于细胞的分子机制是：通过_________促进基因的表达。
（5）某植物的花色受两对基因（自由组合）A／a、B／b控制，这两对基因与花色的关系如图所示，此外，a基因对于B基因的表达有抑制作用。由图可知基因控制性状的方式是：_________________________________。现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到Fl，则F1的自交后代中花色的表现型及比例是_________________________。
33．（10分）I、某家畜的耳朵的形状由两对基因（A和a,B和b）控制，这两对基因的遗传符合基因的自由组合定律，但与性别无关。据表回答问题。
| 项 目 | 基因组合 | A、B同时存在（A_B_型） | A存在、B不存在（A_bb型） | B存在、A不存在（aaB_型） | A和B都不存在（aabb）型 |
| 耳朵形状 | 尖状 | 圆状 | 椭圆状 | 倒扇状 | |
| 杂 交 组 合 | 甲：尖状×倒扇状→F1尖状、圆状、椭圆状、倒扇状 | ||||
| 乙：圆状×圆状→F1圆状、倒扇状 | |||||
| 丙：椭圆状×圆状→F1全是尖状 | |||||
（1）甲组杂交方式在遗传学上称为 ；甲组杂交F1中四种表现型比例是 。
（2）除了上述的3种组合，如果进行尖状×倒扇状，得到的后代表现型只有圆状和尖状，则该圆状的基因型是 。
（3）让乙组后代F1中圆状的家畜与另一纯合椭圆状的家畜杂交，杂交后代表现型及比例在理论上是 。
（4）让丙组F1中的雌雄个体交配，后代表现为圆状的有150只，那么表现为椭圆状的杂合子理论上有 只。
（5）基因型为AaBb与Aabb的个体杂交，它们的后代基因型的种类有 种，后代中纯合子比例占 。
Ⅱ、下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因（A，a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B,b）控制，这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因。回答问题：
 |
（1）乙遗传病的致病基因位于______（填“X”“Y”或“常”）染色体上。 。
（2）若III-3和III-4再生一个孩子，则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是_______。
（3）若A基因中编码第105位精氨酸的GCT突变成ACT，翻译就此终止，由此推断，mRNA上的___________为终止密码子。
31．（11分）下图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图，下图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图丙中A为1 mol／L的葡萄糖溶液，B为1mol/L的乳酸溶液，请据图回答以下问题：
|
（1）在水中磷脂分子排成双层的原因是：____________________________。
（2）图乙中，葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要_____________，如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，图中___________________________的跨膜运输不会受到影响，原因是 _____________________________________________ 。
（3）如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面
__________（填高于、低于或等于）右侧液面；如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面___________右侧液面；如果此时用图乙的蛋白质②替换蛋白质①，再进行试验，则液面不再变化时，左侧液面___________右侧液面。
（4）某些药物大分子不容易被细胞吸收，但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞，此实例可说明细胞膜具有___________性;当细胞衰老时，通透性改变，使物质运输功能_____________。
（5）图丁中①为信号分子，与靶细胞细胞膜上的_________结合，结构②的组成成分____________。
30．根据下列相关实验操作，预期结果不合理是
| 编号 | 实验操作 | 预期结果 |
| ① | 将正常奶粉样液2mL注入试管，加入1mL双缩脲试剂A液摇匀，再加入3~4滴双缩脲试剂B液摇匀 | 产生紫色反应 |
| ② | 剪取在4℃低温诱导培养36 h 的洋葱根尖，制成装片，在高倍镜下观察 | 细胞中的染色体均加倍 |
| ③ | 选一盆银边天竺葵（叶边缘呈白色）先进行饥饿处理，然后移到阳光下照射2~3 h并用黑色圆形的纸片夹到绿色部分，再摘下该叶片，取下黑纸片，将该叶片脱色、冲洗后，在整张叶片上滴加碘液。 | 白色边缘和遮光部分不变蓝，其余部分变蓝 |
| ④ | 在洁净的载玻片中央滴一滴健那绿染液，用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻的刮几下，把牙签上附有碎屑的一端放在染液中涂抹几下，盖上盖玻片 | 在高倍显微镜下可以看到蓝绿色的线粒体 |
A．实验① B．实验② C．实验③ D．实验④
