下列表格中所列对应关系正确的是 ( )
| 物质 | 单体 | 基本元素 | |
| A. | 淀粉 | 蔗糖 | C、H、O |
| B. | 蛋白质 | 氨基酸 | C、H、O、N、P |
| C. | DNA | 脱氧核苷酸 | C、H、O、N、P |
| D. | RNA | 脱氧核苷酸 | C、H、O、N |
在用斐林试剂鉴定还原糖的实验中，教材要求必须将斐林试剂甲液和乙液混合均匀后使用，切勿分别使用，但在实验过程中，实验者设想按照不同的顺序先后使用甲液和乙液及混合后使用，结果是否一样。
实验猜想：用斐林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混合使用无关。
实验设计：为探究以上猜想，按下列表格思路进行实验设计：
| 试管 | 第一次 加入物 | 第二次 加入物 | 第三次 加入物 | 水浴 加热 | 颜色 变化 |
| 1号 | 2 mL 苹果汁 | 0.5 mL 0.05 g/mL CuSO4溶液 | 0.5 mL 0.1 g/mL NaOH溶液 | 水浴 加热 | |
| 2号 | 2 mL 苹果汁 | A | B | 水浴 加热 | |
| 3号 | 2 mL 苹果汁 | C | 水浴 加热 | ||
请回答下列问题：
(1)2 3号试管中空格处应加入的物质：
A．_____________________________________________________________________，
B．____________________________________________________________________，
C．____________________________________________________________________。
(2)1 2 3号试管的设计主要体现了什么样的实验设计思想？
________________________________________________________________________。
(3)1号与2号试管相比，实验变量为_____________________________________
________________________________________________________________________。
(4)理论预测及相关结论：
①当出现了什么样的实验现象时，实验猜想是正确的？
②当出现了什么样的实验现象时，实验猜想是错误的？