在现代生物工程技术中，下列研究方案能实现其目的是( )
| 选项 | 方案 | 目的 |
| A | 诱导人胰岛B细胞和奶牛卵细胞融合 | 培育转基因克隆奶牛 |
| B | 将外源基因导入受体植物叶绿体中 | 防止外源基因扩散 |
| C | 通过体外培养或体内培养骨髓瘤细胞 | 制备单克隆抗体 |
| D | 用胃蛋白酶处理剪碎的动物组织块 | 制备动物细胞悬浮液 |
入侵物种会对当地群落结构和生物多样性发生灾难性影响。某课外探究小组的同学在一块荒地中，对某种入侵植物和几种本地植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如表所示(单位：株/m2)。
| 年份 植物 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 |
| A | 10.0 | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
| B | 3.0 | 2.1 | 1.1 | 0.3 | 0.1 |
| C | 0.3 | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
| D | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
| E | 3.2 | 2.8 | 1.7 | 1.3 | 0.5 |
请分析回答下列问题：
(1)在所调查的A，E再种植物中，你认为入侵物种是 ，请在答题纸给出的坐标中绘出该物种的种群密度变化曲线。
(2)通过调查分析知道，入侵种群在原产地时，AA个体为24％，aa个体为4％；侵入该地区后，Aa个体为48％，aa个体为16％。则该物种往入侵后的基因频率 (填增大、 减小、不变)。
(3)假如要全面了解所调查地块的物种多样性(微生物除外)，除要调商地面上的植物、动物种类以外，还应进行 的调查。
(4)该课外探究小组的同学在学校实验田中划出了5块面积和土壤肥力都相同的区域，分别种植了数量不等的大豆。每一区域内的植株分布是均匀的，待成熟后，统计数据如下表，请分析同答：
| 区域号 | 区域植株数 | 荚果数/植株数 | 每个荚果中种子数 |
| 1 | 20 | 8.3 | 6.0 |
| 2 | 40 | 6.8 | 5.9 |
| 3 | 60 | 3.9 | 6.2 |
| 4 | 80 | 2.7 | 5.9 |
| 5 | 100 | 2.1 | 6.0 |
①请用生态学原理，简要解释各组大豆随植株数增多而荚果数减少的原因。
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②通过对表中数据分析，你还能得出的结论是：
。