下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述，不正确的是（　 ）

　 A．用适宜浓度乙烯利处理香蕉，可加快果实成熟

　 B．用适宜浓度赤霉素处理生长期的芹菜，可提高产量

　 C．用适宜浓度细胞分裂索处理水稻，可促进细胞分裂

　 D．用适宜浓度2，4一D处理插条两端，可促进插条两端生根

关于线粒体和叶绿体的共同叙述中，不正确的是?（　　）?

A.都是双层膜结构的细胞器?

B.都含有核酸和核糖体?

C.所含酶的功能都相同?

D.都不存在于原核细胞中?

血浆渗透压大小与下列哪一项无关(　　)

A．血浆中白蛋白的浓度　　　　 B．血浆中Cl－的浓度

C．血浆蛋白的分子质量 　　　　 D．血浆中Na＋的浓度

下面关于绿藻和蓝藻的叙述不正确的是　　　　　　　　　　　　　　　 (　　)

A．绿藻和蓝藻都能进行光合作用，这与它们含有叶绿体有关

B．绿藻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体

C．绿藻有核膜、核仁，而蓝藻没有

D．绿藻和蓝藻的大爆发与水体富营养化有关

人的褐眼对蓝眼为显性，其相关基因位于常染色体上，某家庭的双亲皆为褐眼。其甲、乙、丙三个孩子中，有一个是收养的(非亲生孩子)。甲和丙为蓝眼，乙为褐眼。据此推断不正确的是(　　)

A．控制孩子甲眼睛颜色的基因是纯合的

B．控制双亲眼睛颜色的基因是杂合的

C．孩子甲或孩子丙是收养的

D．该夫妇生一个蓝眼男孩的几率为1/8

单细胞铜绿微囊藻大量繁殖可形成水华．受到广泛关注。下面是有关铜绿微囊藻的研究．请回答问题：

(1)利用配制的X培养液培养铜绿微囊藻8d，每天定时测定其细胞数量，发现铜绿徽囊藻数量呈指数增长．短时间内产生大量个体，这是因为铜绿微囊藻具有　　 ▲等特性。

(2)某同学用X培养液培养铜绿微囊藻时．加入粉绿狐尾藻(一种高等水生植物)．结果铜绿微囊藻生长受到明显抑制．重要的原因是这两种生物在利用▲等资源时存在显著的竞争关系。

(3)也有人提出假设：粉绿狐尾藻能产生化学物质抑制铜绿微囊藻的生长。请利用下列实验材料用具．完成实验设计．探究该假设是否成立。

　 材料用具：铜绿微囊藻．粉绿狐尾藻，用于配制x培养液的各种无机盐，500 mL锥形瓶，蒸馏水，显微镜，血球计数板，盖玻片．玻璃缸，微孔滤膜(可以除菌)等。

实验步骤：

①材料准备：在装有7000 mL蒸馏水的玻璃缸中种植一定数量且生长良好的粉绿狐尾藻．在适宜条件下培养8 d。准备接种用的铜绿微囊藻。

②培养液配制：▲。

③实验分组：取锥形瓶6只．分为两组。▲。

④接种与培养：▲。

⑤观察与统计：每天定时用血球计散板对6只锥形瓶内铜绿傲羹蕞细胞进行计数．计算平均值．比较两组同的差异。

(4)若(3)中假设成立．则实验结果是▲。

已知鱼鳔是一种半透膜。若向鱼鳔内注入适量的20%蔗糖溶液、排出鱼鳔内的空气，扎紧开口，将其浸没在盛有10%蔗糖溶液的烧杯中，下列能正确表示烧杯内蔗糖溶液浓度随时间变化趋势的示意图是(　　)

下列有关水的叙述中，错误的是（　 ）

①参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水

②生物体内的化学反应离不开水

③水是细胞结构的组成成分之一

④人体细胞内水的存在形式为结合水和自由水

⑤自由水与结合水的比例与新陈代谢的强弱关系不大

⑥不同细胞内自由水与结合水的比例相差不大

A．①④⑤ B．①④⑤⑥ C．⑤⑥ D．②③④⑤⑥

数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。调查发现某种一年生植物（当年播种、当年开花结果）的种群中存在下列情形：①因某种原因导致该植物中大约只有80%的种子能够发育成成熟植株；②该植物平均每株可产生400粒种子；③该植物为自花传粉植物。目前种子数量为a，则m年后该植物的种子数量N可以表示为（　　 ）

A.400a·0.8^m 　　　 B.0.8a·400^m C.a·320^m 　　　　 D.320a^m

下列有关生物体内酶和ATP的说法正确的是

　 A．酶能使原来不发生的化学反应发生

　 B．酶都是在核糖体上合成并经高尔基体加工

　 C．叶绿体内ATP的运输方向是基质类囊体薄膜

D．在剧烈运动时肌细胞产生ATP的速率增加