酵母细胞的活化是指(　　)

A．让酵母细胞恢复运动状态

B．让酵母细胞在缺水状态下休眠

C．让酵母细胞内酶活性加倍

D．让处于休眠状态的酵母细胞重新恢复正常的生活状态

下列物质通过细胞膜时需要载体的是(　 )

A.水分子进入根毛细胞 　　　　 B.氧进入肺泡细胞

C.K⁺进入小肠绒毛上皮细胞　　 D.二氧化碳进入毛细血管

对叶绿体成分进行分析，发现某部分的磷酸含量较高，该部分最可能是(　 )

A.外膜　　　　　 B.基质　　　　　 C.内膜　　　　　 D.基粒

苋菜用清水怎么洗，清水中仍不见红色物质，但若放入沸水中一烫，水立刻变成红色。此现象说明（　　）?

A.在清水中没有物质出入?

B.在清水中细胞膜没有选择透过性?

C.沸水中色素分解成小分子物质?

D.沸水使细胞膜失去选择透过性

已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25 ℃和30 ℃，如图表示25 ℃时光合作用与光照强度的关系。若温度升高到30 ℃(原光照强度和二氧化碳浓度不变)，理论上图中相应点a、b、d点移动分别为(　　)

A．下移、右移、下移

B．下移、左移、下移

C．上移、左移、上移

D．上移、右移、上移

在下列四种化合物的化学组成中，“?”中所对应的含义最接近的是

(　　)

A．①和② 　　　　　　　 　 B．②和③

C．③和④ 　　　　　　　　　　 D．①和④

下图为蛋白质合成示意图，请据图回答，下列说法正确的是(　 )

A．a、b分别代表复制和翻译过程

B．③是翻译产物

C．遗传学上的密码子位于转运RNA上

D．遗传信息是指③中氨基酸排列顺序

生产者细胞中的叶绿体可产生ATP，同时生产者、消费者、分解者细胞中的线粒体及细胞质基质也能产生ATP。在一个处于生长期的森林生态系统中，下列判断正确的是(　　)

A．生产者叶绿体产生的ATP多于生产者、消费者和分解者的线粒体、细胞质基质产生的ATP之和

B．消费者各细胞中线粒体产生的ATP都多于细胞质基质产生的ATP

C．所以分解者都通过线粒体产生ATP供能

D．生产者叶绿体产生的ATP与其线粒体和细胞质基质中产生的ATP之和相等

“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出在试管中完成受精，并在试管中培养使其发育到如右图所示的时期，再将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿。它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会，也为人类的优生开辟了新的途径。据此回答：

(1)“试管婴儿”技术在生物学上所依据的原理是(　　)

A．有性生殖　　　　　　　　　　 B．组织培养

C．克隆技术 　　　　　　　　　 D．基因工程

(2)人的受精卵通过卵裂，逐渐形成大量形态、功能不同的细胞、组织，进而形成器官和系统。从细胞水平看，卵裂的分裂方式是________。

(3)该图示时期是胚胎发育的________期。

(4)在该图下一时期，b细胞最可能成为________胚层的一部分。

(5)“试管婴儿”的形成用到下列哪些技术？________。(填序号)

①体外培养　②体外受精　③胚胎移植　④核移植

(6)要得到“同卵双胞胎”采用的技术是________，双胞胎的性别是否相同？________。

(7)“试管婴儿”技术诞生后，继而出现了“设计试管婴儿技术”，二者在对人类作用上的区别是_________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________，

在技术手段上的区别是__________________________。

(8)现在大多数人反对设计婴儿性别，其原因是____________________

________________________________________________________________________。

下图为某学生进行某实验的基本操作步骤，请回答下列问题：

(1)你认为他做该实验的目的是________________________________________。

(2)B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色____________________________

的大小以及　　　　的位置。

(3)请描述C步骤的操作方法： __________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)某学生在F步骤观察时，发现质壁分离不能复原，最可能的原因是________________________________________________________________________。

(5)通过实验发现，蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败。请据此拟定一个相关的研究课题：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。