某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时,在实验室教师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如下表:
| 实验组 | 5分钟 | 再过5分钟 | 滴加清水5分钟 | |
| ① | 0.3g·mL-1 蔗糖溶液 | x | 无变化 | 质壁分 离复原 |
| ② | 0.5g·mL-1 蔗糖溶液 | 质壁分离 | y | 无变化 |
| ③ | 1mol·L-1 KNO3溶液 | 质壁分离 | 质壁分离复原 | z |
| ④ | 1mol·L-1醋酸溶液 | 无变化 | 细胞大小无变化 | 细胞大小无变化 |
对上表的推断或解释不正确的是( )
A.x为质壁分离,因为细胞壁伸缩性弱于细胞膜
B.y为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死亡
C.z为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅
D.④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量
甲型H1N1流感病毒能在宿主细胞内繁殖,其主要原因是该病毒
( )
A.基因组变异过快
B.基因复制和表达过程过于简单
C.基因和蛋白质的结构与宿主的相似性很高
D.利用宿主细胞的酶完成基因复制和表达
用不同培养液处理萌发的绿豆,观察其对不定根发生和生长的影响,实验结果如下表。
|
| 平均每条绿豆芽长出不定根数 | 每条不定根平均长度( mm) |
| ①幼嫩的植物茎叶研磨后分离得到的提取液 | 5.92 | 37 |
| ②用老的植物茎叶研磨后分离得到的提取液 | 4.16 | 18 |
| ③全营养液 | 3.82 | 17 |
| ④浓度为85 mol/L的生长素溶液 | 5.44 | 29 |
| ⑤浓度为170 moUL的生长素溶液 | 5.02 | 24 |
| ⑥浓度为260 mol/L的生长素溶液 | 4.85 | 20 |
| ⑦蒸馏水 | 3.17 | 14 |
(1)根据上表各项分析,①的各项数据均高于②,最可能的原因是 。
(2)该实验结果能否说明生长素对绿豆不定根的发生和生长具有两重性? 。说明理由: 。
(3)上述实验可作为对照组的处理项是 (填序号)。
(4)青少年食用绿豆芽,绿豆芽中所含的生长素不会影响身体的生长发育。请说明理由: 。
(5)生长素对茎、根等器官的生长均有影响,下图是水平放置的
![]()
绿豆幼苗根、茎对生长素作用的反应曲线,图示字母中表示根近
地侧的是 ,表示茎远地侧的是 。