血糖消耗太多时，经分解可补充血糖的物质是
①肝糖元　②肌糖元　③氨基酸　④脂肪
A．①
B．①②
C．①③④
D．①②③④

下图为一种二倍体高等生物花药离体培养过程中细胞分裂示意图。该二倍体高等生物的细胞核中染色单体数目最多为(　 )

　　A．6条　　　　　　　　　　　　B．9条

C．12条　　　　　　　　　　　 D．18条

有关“生产者是生态系统的主要成分”的理解，正确的是　　　　　　　　　 （ 　 ）

①生产者能将无机物合成有机物，属于自养型生物

②生产者的细胞呼吸将有机物分解成无机物，实现了物质的循环

③绿色植物的蒸腾作用降低了环境温度

④生态系统内流动的能量全是生产者固定的能量

A．①②　　　 B．②③　　　 C．③④　　　 D．①④

如下图所示，在燕麦胚芽顶端的下部插入云母片（生长素不能透过），从右边用光照射，燕麦胚芽的生长情况将是（　　）

A．直立向上生长　　 B．向右弯曲生长

C．向左弯曲生长　　 D．不生长

关于图示说法不正确的是　(　　)

A．该图表示体液免疫过程

B．细胞、病毒都可能成为1

C．与2的产生有关的细胞结构有：细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等

D．丁可保持对1的记忆功能

下图表示某高等植物光合作用速率与环境因素之间的关系。下列推断错误的是（　 ）

A．甲、乙两图的光照强度均为P点时，限制光合作用速率的因素是相同的

B．甲、乙两图的光照强度均为Q点时，植物叶绿体中有机物积累的差异主要取决于暗反应阶段

C．随着温度进一步升高，丙图中曲线有下降的趋势，原因是进行光合作用的酶的活性降低

D.甲图中在P点时，三条曲线状态下植物细胞有机物的积累量是相同的

生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别。甲、乙两模式图分别表示细胞减数分裂过程中出现的“环形圈”、“十字形结构”现象，图中字母表示染色体上的基因。下列有关叙述正确的是

A．甲、乙两种变异类型分别属于染色体结构变异、基因重组

B．甲图是由于个别碱基对的增添或缺失，导致染色体上基因数目改变的结果

C．乙图是由于四分体时期同源染色体非姐妹染色单体之间发生交叉互换的结果

D．甲、乙两图常出现在减数第一次分裂的前期，染色体数与DNA数之比为1:2

下列关于人类遗传病的检测和预防的叙述，正确的是(　　)

A．患苯丙酮尿症的妇女与正常男性生育的后代适宜选择生女孩

B．羊水检测是产前诊断的唯一手段

C．产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病

D．遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式

在氮源为¹⁴N和¹⁵N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子分别为¹⁴N－DNA(相对分子质量为a)和¹⁵N－DNA(相对分子质量为b)。将亲代大肠杆菌转移到含¹⁴N的培养基上，再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ)，用某种离心方法分离得到的结果如下图所示。下列对此实验的叙述不正确的是(　　)

A．Ⅰ代细菌DNA分子中一条链是¹⁴N，另一条链是¹⁵N

B．Ⅱ代细菌含¹⁵N的DNA分子占全部DNA分子的1/4

C．预计Ⅲ代细菌DNA分子的平均相对分子质量为(7a＋b)/8

D．上述实验结果证明DNA复制方式为半保留复制

根据要求回答基因与染色体、遗传规律、伴性遗传等方面的问题：

(1)某实验动物正常体细胞中有28条染色体，雌雄异体。下图是科学家对其一条染色体上部分基因的测序结果，请据图回答问题：

①图中黑毛与长毛两个基因是否为等位基因？________，该染色体上的基因能否全部表达？________，原因是______________________________________________________。

②欲测定该实验动物基因组的核苷酸序列，应测定____条染色体中的DNA分子。

(2)假设该实验动物鼻的高矮受一对等位基因控制，基因型BB为高鼻，Bb为中鼻，bb为矮鼻。长耳与短耳受另一对等位基因控制)(用C、c表示)，只要有一个C基因就表现为长耳。这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律。现有高鼻短耳与矮鼻长耳两个纯种品系杂交产生F1，F1自交得F2。则F2的表现型有________种，其中高鼻长耳个体的基因型为________，占F2的比例为________。

(3)该实验动物属于XY型性别决定。D、d基因位于X染色体上，d是隐性可致死基因(导致隐性的受精卵不能发育，但Xd的配子有活性)。能否选择出雌雄个体杂交，使后代只有雌性？________。请根据亲代和子代基因型情况说明理由。

______________________________________________________________________。

(4)正常温度条件下发育的实验动物，长毛(N)对短毛(n)为显性，这一对等位基因位于常染色体上。但即便是纯合长毛(NN)的，在较高温度条件下培养，长成的成体却表现为短毛。现有一个短毛个体，如何判断它的基因型是否属于纯合的nn？请设计实验方案并进行结果分析。

方法步骤：____________________________________________________________。

结果分析：____________________________________________________________。