下面是某同学设计的“探究温度是否影响酶的活性”的实验。

(一)实验假设：温度会影响酶的活性。

(二)材料用具：小烧杯、试管、淀粉、碘液、水浴锅、冰箱、蒸馏水、清水。

(三)实验步骤：

①用淀粉和蒸馏水，在烧杯中制备多于6 mL的可溶性淀粉溶液；

②取唾液若干，并用蒸馏水适当稀释后备用；

③取3支试管，分别编为1号、2号、3号，各加入2 mL可溶性淀粉溶液；

④将1号、2号、3号试管分别放入37 ℃的温水、沸水、冰块的环境中10 min(水浴锅内加清水，然后加热到需要的温度；冰块可用清水放于冰箱中制备)；

⑤向3支试管中分别加入________，摇匀后放置5 min；

⑥_________________。

(1)请在上面的空白处，补全实验步骤。

(2)此实验中除自变量和因变量外，还需要考虑________________等因素。

(3)步骤④与步骤⑤能否调换顺序？请说明理由。__________。

(4)1号、2号、3号3支试管加入的淀粉、唾液及保温时间均相同，这是为了______________________________，以便得出科学结论。该同学所设计的实验中，________起对照实验的作用。

(5)在此实验中，因变量通常用碘液检测，碘液检测的是底物还是产物？________________。该实验中一般不用斐林试剂检测，是因为斐林试剂的检测需要________条件，这将干扰实验的自变量，对实验结果造成影响。

(6)实验小组以3%的过氧化氢溶液和获得的过氧化氢酶为材料进行温度对酶催化活性影响的探究实验，得到如图所示的结果，根据实验结果得出“过氧化氢酶能耐受100 ℃高温”的结论，请问这一结论是否可靠？为什么？

__________________。

甲、乙、丙、丁分别为绿色植物新陈代谢过程中有关变化示意图，下列叙述错误的是

(　　)

A．图甲是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K^＋和NO的曲线。影响A、B两点吸收量不同的因素是载体数量的多少

B．图乙表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系，当光照强度为b时，光合作用强度达到最大

C．图丙表示大气中氧的浓度对植物组织内CO₂产生的影响，为了有利于贮藏蔬菜和水果，贮藏室内的氧气应调节到图中B点所对应的浓度

D．图丁表示豌豆种子萌发时吸水量随时间的变化关系，科学家研究发现，在第Ⅱ阶段种子中O₂的吸收量大大低于CO₂的释放量，故第Ⅱ阶段细胞呼吸强度最弱

生态捕虫板(又称黄板或粘虫板)是一种正反面均涂上了不含任何有毒物质的粘合剂(机油加入少量黄油)的黄色硬塑板。根据同翅目和双翅目昆虫成虫的趋黄特性来诱杀害虫的成虫。此过程传递信息的种类是(　　)

A．化学信息 　　　　 B．物理信息

C．行为信息 　　　　 D．其他信息

下列措施中不符合城市生态工程建设基本原理的是(　　)

A．城市规划，分区建设工业区、居住区、生态绿地等

B．大力推广“环境友好技术”和低污染清洁生产工艺

C．采用浮床工艺法等手段治理水污染

D．用法律手段严禁汽车上路，禁止造纸厂、酒厂生产，以断绝污染的源头

某小组确定研究课题：探究植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系。该小组选用水生植物黑藻作为实验材料，并作实验假设：如果将其叶片分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，其细胞失水量随着外界溶液浓度的增大而增加。该小组学生设计的实

验步骤如下：

A．配制10%、20%、30%的蔗糖溶液，分别盛于培养皿中。

B．从黑藻茎上取下叶片，用吸水纸吸干叶片表面的水分，分别放入不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡10分钟。

C．取出叶片制成装片，显微镜下观察，选取5个细胞测量其A、B值(如图A为细胞的长度，B为原生质体的长度)。

在此基础上，请你参与设计、分析与讨论。

(1)请你设计一张表格，用于记录原始数据，去除最大值与最小值，计算并记录B/A(%)值。

(2)该小组同学根据记录数据所作的曲线如图。请你就该结果作出分析并得出结论。

分析：__________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ____________。

结论： ________________________________________________________________。

(3)讨论：①该小组同学应选用记录表中哪组数据作图？__________________________________________________________________。

②如果要说明上述质壁分离现象是由相应浓度的外界溶液引起的，而非细胞本身的原因，你怎么处理实验？____________________________________________________________________。

关于“肺炎双球菌的转化实验”，下列哪一项叙述是正确的(无荚膜R株细菌不能使小鼠发病；有荚膜S株细菌使小鼠发病)　　　　　　　　　　　　　　　 (　　)

A.R株细菌与S株DNA混合后，转化是基因突变的结果

B.用S株DNA与活R株细菌混合后，可能培养出S株菌落和R株菌落

C.用DNA酶处理S株DNA后与活R株细菌混合，可培养出S株菌落和R株菌落

D.格里菲思用活R株与死S株细菌混合后注射到小鼠体内，可导致小鼠死亡，这就证明了DNA是遗传物质

Ⅰ.下图为胚胎移植的基本程序及早期胚胎发育过程，请据图回答：

(1)超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射_____________。

(2)从A到E中，适宜于牛的胚胎移植时期有_________________。

(3)若一次给受体母牛移入多个胚胎，产生的多个后代基因型相同吗?为什么?__________

Ⅱ.人类有一种非球形红细胞性贫血（Ⅱ型），经查为糖代谢过程某个环节发生障碍。本病有红细胞自溶现象。如加入三磷酸腺苷后，自溶现象可明显降低。以下为成熟红细胞糖代谢途径中与ATP变化有关的过程简图：

（1）研究人员根据代谢过程，在红细胞的细胞质基质中加入各种代谢中间产物（除丙酮酸外），均无法得到丙酮酸，则该病最可能是由于缺乏_________，从而不能生成ATP所引起的。

（2）在无该病史的家族中出现了一个患病的孩子，引起孩子致病的可能原因是_______。

（3）一个患病的女孩的父母及叔叔均正常，但其祖父和婶婶（叔叔的妻子）是患者。那么她的婶婶生出一个正常男孩的概率为_______。为避免生出有病的孩子，该家族应采取的措施有（写出两条你认为可行的措施）。_____ 　　　　　　　　　　 。

（4）上述类型的遗传病都能导致贫血，影响氧气的运输，将直接影响人体细胞中什么细胞器的正常工作？____________。

某同学在上体育课时进行剧烈运动，此时需要通过一定机制来维持内环境的稳态。下列有关叙述中不正确的是(　　)

A．肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸，由缓冲物质中和以维持酸碱度

B．产热增多使体温升高，通过神经—体液调节以维持体温稳定

C．消耗葡萄糖增多使血糖浓度降低，通过增加胰高血糖素分泌进行调节

D．大量流汗导致失水过多，通过减少抗利尿激素分泌进行调节

用一个放大倍数为10×的目镜分别与4个不同倍数的物镜组合，观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片。当视野中成像清晰时，每一物镜与装片之间的距离如下图所示。如果装片位置不变，用哪一物镜时所观察到的一个视野中细胞数目最少？（　 ）

下列关于DNA复制的叙述，正确的是

A．在细胞有丝分裂间期，发生DNA复制　　　　

B．DNA通过一次复制后产生四个DNA分子

C．DNA双螺旋结构全部解链后，开始DNA的复制

D．单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链