在一定浓度的CO2和适宜温度条件下，测定不同光照条件下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量，结果如下表。分析表中数据，不正确的推论是( )
| 光照强度(klx) | 1.0 | 3.0 | 5.0 | 7.0 | 8.0 | 10.0 |
| CO2变化量 [mg/(100cm2·h)] | ＋2.0 | －2.0 | －6.0 | －10.0 | －12.0 | －12.0 |
A.光照强度为1klx时，光合作用吸收的CO2少于呼吸作用释放的CO2
B．光照强度为2 klx时，该植物光合作用速率为0
C．光照强度由5 klx增强为7 klx时，叶肉细胞中C3化合物合成速率增大
D．光照强度为9 klx时，叶绿体中色素的含量是限制植物光合作用速率的内因
请回答下列问题：
Ⅰ.蜜蜂是一种群居的益虫，蜜蜂的筑巢、采粉酿蜜等行为以及“语言”等都引起了人们
的极大兴趣。
(1)蜜蜂中的侦查蜂可在发现蜜源后，回到蜂窝内通过特殊的“语言”传达给其他同伴，
如果侦查蜂跳“圆形舞”，则表明蜜源的距离很近，一般在百米之内。这种信息是
________。
(2)蜜蜂可以从很多植物的花朵上采集花粉，同时也为这些植物传粉，这种关系在生态学
上为________。从生态系统的功能看，信息传递可以__________，以维持生态系统的稳
定。
Ⅱ.蜜蜂是如何发现蜜源的，我们可以进行模拟探究实验。有人从以下几方面进行了探究，
所用的实验材料有蜜蜂100只，1枝作为常见蜜源的黄色5瓣花儿，白纸，剪刀，染料，
无色且与蜜源味道相同的制剂。
| 组别 | 假 设 | 操作步骤 | 预测结果 | 结 论 |
| 1 | 通过花的味道识别 |
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| 2 | 通过花的颜色识别 |
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| 3 | 通过花的外形识别 |
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(1)第1、2组实验传递的信息分别属于___________________。
(2)第2组的“模拟花”在味道、颜色和外形上的要求是怎样的？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)如果将三组“模拟花”摆在蜂箱周围同时进行实验时，写出两条应该注意的问题：
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)每组实验测量的指标是_______________________________。
（ ）