毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞生活的内环境分别是（　 ）

①血液和组织液　②血浆和组织液　③淋巴和血浆　④淋巴和组织液

A．①④　 B．②③　 C．②④　 D．①③

容器底部是培养基，其中含有植物生长所需的全部养

分，如果有人在配制培养基的矿质元素中使用了NH₄NO₃、KNO₃、CaCl₂·2H₂O、MgSO₄·7H₂O、螯合铁溶液、微量元素溶液，但缺少了一种必需元素，为补充这种元素，应添加的化合物是(　　)

A．Ca(NO₃)₂ B．KCl C．KH₂PO₄ D．K₂SO₄

从小孢子母细胞到形成精子，经历的分裂方式是（　　）

A.有丝分裂

B.减数分裂

C.先有丝分裂后减数分裂

D.先减数分裂后有丝分裂

在某草原生态系统中，某食物链的生产者释放出60 mol的氧气，则所固定的太阳能中，流入次级消费者体内的能量最多是（　　）?

A.1 161 kJ?

B.1 148 kJ?

C.2 870 kJ?

D.5 740 kJ?

科学家做过如下实验：Ⅰ.把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端(如图所示)；Ⅱ.把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端，把另两小块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端；Ⅲ.把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学上端朝下，做同样试验。三个试验都以单侧光照射。经过一段时间后，接受块①、②、③、④、⑤、⑥的生长素含量变化的叙述正确的是(　　)

A．①含生长素比②多，③含生长素比④多

B．①含生长素比②少，⑤含生长素比⑥多

C．③④⑤⑥小块中，⑤含生长素最多

D．③④中生长素含量之和比⑤⑥中含生长素多

在黑暗条件下，细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解，表明细胞分裂素能

(　　)

A．延缓叶片变黄

B．促进叶片衰老

C．在成熟的叶肉细胞中合成

D．独立调节叶绿素降解的生理过程

如右图表示甲、乙两细胞通过某种方式相联系，以下相关叙述不正确的是(　　)

A．图中反映的是细胞膜“控制物质进出细胞膜”的功能

B．若图中甲表示发出信号的细胞，1表示信号分子，则乙是靶细胞，图中2表示受体

C．精子与卵细胞依靠图中模式相互识别

D．图中所示的两细胞间的关系体现了细胞膜“可进行细胞间信息交流”的重要功能

某同学设计了下列实验，通过测定乙烯和CO₂的产生量，探究“25℃室温条件下，在贮藏、保鲜过程中，乙烯合成抑制剂对毛叶枣果实的影响”。请将实验步骤补充完整并回答问题：

(1)材料和器材

刚采摘的成熟度相近的毛叶枣若干，密闭容器，乙烯合成抑制剂，气相色谱仪(用于测定乙烯浓度)，远红外CO₂分析仪。

(2)方法和步骤

在25℃室温条件下：

①挑选足量的无破损，形状、大小、外观颜色相对一致的毛叶枣，随机分成2等份。编号为A、B。

②A组不做处理，B组_______________________________________________

③从A、B两组中取出等量的毛叶枣分别放入两个相同的密闭容器内。

④一小时后，分别从两个容器内抽取等量气体，____________________，并记录数据。

⑤每隔3天，重复步骤③④。

(3)结果和结论

将所得数据处理后得到下图(图1、图2分别表示A、B组实验结果)。

①从上图可以看出CO₂产生量与乙烯产生量之间的关系是_________________，形成上述关系的原因是：___________________________________________。

②比较图1、图2所示的实验结果，你得出的结论是：_________________________从而说明乙烯合成抑制剂有利于毛叶枣的贮藏、保鲜。

某一实验小组的同学，欲通过制备固定化酵母细胞进行葡萄糖溶液的发酵实验，实验材料及用具齐全。

(1)酵母细胞的固定采用的方法是________。

(2)该实验小组的同学制备固定化酵母细胞的过程为：

A．使干酵母与蒸馏水混合并搅拌，使酵母细胞活化；

B．将无水CaCl₂溶解在自来水中，配成CaCl₂溶液；

C．用酒精灯大火连续加热配制海藻酸钠溶液；

D．向刚溶化好的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母细胞，充分搅拌并混合均匀；

E．将与酵母细胞混匀的海藻酸钠溶液注入蒸馏水中，观察凝胶珠形成。

请你改正其中错误的操作：(写出4点)

①________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

②________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

③________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

④________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)该实验小组用如下图所示的装置来进行葡萄糖发酵。

①请指出标号a、b的名称：

a________；b.________。

②从上端漏斗中加入反应液的浓度不能过高的原因是__________________。

③为使该实验中所用到的固定化酵母细胞可以反复利用，实验过程一定要在________条件下进行。

④装置的长导管起到什么作用？____________________________。

(4)实验过程中，可能会出现的现象：________，写出实验过程中装置内可能会发生的反应的反应式：________________________。

由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如下图所示，则下列叙述正确的是

(　　)

A．若m为腺嘌呤，则b为腺嘌呤核糖核苷酸

B．在禽流感病原体、大肠杆菌体内b为4种

C．ATP脱去两个高能磷酸键，可形成b，a为核糖

D．某些酶的组成单位可用b来表示，a为脱氧核糖