分析有关科学探究的资料,回答问题。(12分)

豆科作物的根瘤菌能够固氮,而禾本科植物不能。所以在农业实践中,将豆科植物和禾本科植物间作以提高禾本科植物的产量。研究发现产量提高与土壤中吸收氢气的细菌有直接关系,为探究其中的具体机制,进行以下三个实验。

  [实验一]

  :豆科植物固氮反应能产生氢气,且氢气被土壤吸收。

  供选材料:豆科植物苜蓿苗,禾本科植物小麦苗;灭菌的沙子,普通土壤。

  供选仪器:收集氢气的设备

  实验方案:

71. 若假设成立,完成右表

 

 

植物名称

种植的基质

实验结果(有无氢气)

实验组

 

 

 

土壤

对照组

 

 

 

 

 

   

  实验结果:实验组土壤中无法测得氢气,其余见上表。

  [实验二]为探究氢气通过何种途径被土壤吸收,进行如下假设。

  假设:氢气被土壤中的细菌吸收。

  供选材料:苜蓿苗,普通土壤,抗生素(根瘤菌不敏感),杀真菌剂,2,4-D,萃乙酸。

  供选仪器:收集氢气的设备

  实验方案:

72. 针对假设在实验中除了选择          分别对土壤进行处理后栽培苜蓿苗,还需使用     的土壤栽培苜蓿苗作为对照。

73. 若假设成立,针对实验方案描述实验结果:                

  [实验三]土壤中吸收氢气的细菌(氢氧化细菌)是否有促进植物生长的作用,继续探究

  假设:氢氧化细菌可以促进植物生长。

  供选材料:1.2m×2m的实验田,小麦种子,氢氧化细菌菌株A1,B1,C1,D1,E1;非氧化细菌菌株A2,B2,C2,D2,E2;大肠杆菌。

  实验方案:用不同的菌株分别拌种,种植在实验田中,一段时间后记录小麦初生菌的相数据。

实验结果:平均胚根长度(mm),根相对生长(%)。

A1:平均胚根长度13,根相对生长163; E2:平均胚根长度8,根相对生长100;

D2:平均胚根长度8,根相对生长100;  B1:平均胚根长度30,根相对生长375;

C2:平均胚根长度8,根相对生长100;  C1:平均胚根长度12,根相对生长150;

D1:平均胚根长度33,根相对生长4.63; E1:平均胚根长度20,根相对生长250;

A2:平均胚根长度8,根相对生长100;  B2:平均胚根长度3,根相对生长38;

大肠杆菌:平均胚根长度8,根相对生长100。

74. 针对假设对上述数据进行统计处理,用合适的表格表达。

 

 

 

【结论】综合以上三个实验的结果可见,土壤中的氢氧化细菌在促进植物生长中起重要作用。

 

 0  26889  26897  26903  26907  26913  26915  26919  26925  26927  26933  26939  26943  26945  26949  26955  26957  26963  26967  26969  26973  26975  26979  26981  26983  26984  26985  26987  26988  26989  26991  26993  26997  26999  27003  27005  27009  27015  27017  27023  27027  27029  27033  27039  27045  27047  27053  27057  27059  27065  27069  27075  27083  170175 

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