浸泡在一定浓度KNO₃溶液中的洋葱表皮细胞，发生了质壁分离后又出现质壁分离复原，与质壁分离复原相关的细胞器有(多选)(　　)

A．液泡　　　 B．线粒体

C．高尔基体　　 D．细胞膜

下列有关细胞呼吸与ATP的叙述，正确的是（    ）

A、细胞的有氧呼吸和无氧呼吸是ATP的全部来源

B、稻田定期要排水，否则水稻幼根会因缺氧产生乳酸而腐烂

C、探究酵母菌的细胞呼吸方式通常用相应的试剂检测有无二氧化碳产生

D、细菌、真菌、植物和动物细胞内的生命活动都是以ATP作为直接能源

下图为生态系统的能量流动和物质循环过程示意图，请据图回答：

(1)由图中可见，能量流动和物质循环的关系是_____________________。
(2)从性质上看，能量流动不同于物质循环的特点是_______________________。
(3)能量流动和物质循环的顺利完成必不可少的生物是_______________(填字母)
(4)若在该生态系统中喷施DDT，则体内DDT浓度最高的生物是________(填字母)
(5)据测定，生产者在黑暗时CO₂39.60 mg·h^-1；充足光照下释放O₂5.1×10^-3mol·h^-1。则相同温度下连续充足光照10小时，生产者产生葡萄糖________ g。

以下为遗传系谱图，2号个体无甲病致病基因。下列有关说法，正确的是(　　)

A．甲病不可能是X隐性遗传病　　 B．乙病是X显性遗传病

C．患乙病的男性一般多于女性　　 D．1号和2号所生的孩子可能患甲病

现有甲、乙两种可能有一定毒性的化学物质，研究人员计划通过动物细胞培养的方法来鉴定它们是否有毒性并比较二者毒性的强弱。请你以一个研究人员的身份参与此项研究，并完成下列有关问题。

实验原理：

①有毒物质会使动物细胞发生染色体变异，根据这种变异细胞占全部培养细胞的百分数(以下称Q值)可判断该化学物质的毒性。

②有毒物质也可以让动物细胞发生癌变，根据癌变细胞的数量也可以判断该化学物质毒性。

材料用具：略

实验步骤：

(1)制备细胞悬浮液。

把活的小白鼠胚胎放在培养皿中剪碎，转入锥形瓶中，加入____________处理，使胚胎组织分散成单个细胞，再加入动物细胞培养液，制成细胞悬浮液。

(2)进行细胞培养。

①取A、B、C三个洁净的培养瓶，分别加入等量的细胞悬浮液；

②向A、B两个培养瓶中分别加入等量的甲、乙溶液，C瓶中加入等量的蒸馏水，摇匀；

③把三个培养瓶放在适宜温度的恒温箱中培养一段时间，此时悬浮液中分散的细胞都贴附在瓶壁上，这种现象称为________，当这些细胞的表面相互接触后就会发生__________________________________现象，细胞将停止生长。

(3)检验。

方法1：

①同时从恒温箱中取出三个培养瓶，用__________将细胞从瓶壁上洗脱下来，加入动物细胞固定液，迅速杀死细胞并固定细胞分裂相。

②静置一段时间后，分别从各培养瓶底部吸取适量的细胞悬浮液，滴在与培养瓶有相同编号的载玻片的中央，滴加1～2滴龙胆紫溶液进行染色，3～5 min后，盖上盖玻片。

③把临时装片放在显微镜下，先用低倍镜后用高倍镜观察，为清晰观察染色体的形态，最好寻找处于__________期的细胞，并与小白鼠正常细胞有丝分裂同时期高倍显微照片进行对比，统计并计算该期变异的细胞占该期细胞总数的百分数(Q值)，判断这两种化学物质的毒性。

方法2：

将贴附在瓶壁上的细胞用方法1中用到的药剂处理后，继续分瓶培养，这种培养过程称为________。一般而言，这种培养传至______代后就不易传下去了。若细胞传至________代以后，仍不死亡，则说明这些细胞可能发生癌变。比较三个培养瓶中的癌变细胞的数量，判断这两种化学物质的毒性。

下面是某种哺乳动物生长发育过程的相关图形，图一表示细胞内染色体和DNA相对含量的变化，图二为细胞分裂的示意图。试据图回答下列问题：

（1）图一中实线表示　　　　　 含量的变化，虚线表示　　　　　 含量的变化。

（2）OA时间段对应的实线所发生变化的原因是　　　　　　　　　　　　 ，E时刻发生相应变化的原因是　　　　　　　　　　　 。

（3）图二中的四个细胞对应于图一中相应的时期是（用图一中的字母表示）

①　　　　　　 ②　　　　　　 ③　　　　　　　 ④　　　　　　 　

（4）同时存在图二所示四种细胞的器官是　　　　　　　　　　　　

如图为用某种农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥三个品种的过程，据图分析，下列说法中错误的是（　 )

A.用①和②经l、Ⅱ过程培育成⑤，所用的方法分别为杂交和自交，其原理是基因重组

B.用③培育出④的常用方法Ⅲ是花药离体培养

C.由④培育成⑤的方法称为单倍体育种，其优点是明显地缩短了育种年限

D.由③培育成⑥的常用方法Ⅳ是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，其形成的⑥称多倍体

研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应B细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中（ ）

A．甲是抗体，乙是抗原　　　　　　 B．甲是抗体，乙是淋巴因子

C．甲是淋巴因子，乙是抗原　　　　　　 D．甲是淋巴因子，乙是抗体

对下列示意图所表示的生物学意义的描述，正确的是（　 ）

A．甲图生物自交，其后代能稳定遗传的单显性个体的概率为1／8　

B．如果乙图细胞处于有丝分裂后期，则该生物配子含有4分子DNA

C．丙图所示家系所患疾病的遗传特点是男多于女

D．丁图表示果蝇染色体组成图，该果蝇通过减数分裂能产生2种类型的配子

下列有关性别决定的叙述，正确的是　　　　　　　　　 (　　)

A.同型性染色体决定雌性个体的现象在自然界中比较普遍

B.XY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小

C.含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子

D.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体