探究钾是否属于植物生长发育所必需的矿质元素。
(1)实验思路:利用缺素培养液和完全培养液的培养作对照并得出结论。
(2)实验步骤
①培养液的配制:_________________________________________________。
②取材:选取____________两株植物。
③培养:将两株植物分别培养在盛有上述两种培养液的容器中,培养条件要________________________________________________________________________。
④观察:_____________________________________________________。
(3)预测可能的结果及结论。如下表:
|
| 缺素培养液 | 完全培养液 | 结论 |
| 生长 状况 | 正常 | 正常 | ① |
| 异常 | 异常 | ② | |
| 正常 | 异常 | ③ | |
| 异常 | 正常 | ④ |
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
③________________________________________________________________________。
④________________________________________________________________________。
(12分)下表表示的是一些生物体细胞的染色体数,请分析回答:
| 物种名称 | 染色体数 | 物种名称 | 染色体数 |
| 水绵 | 24 | 海带 | 44 |
| 银杏 | 16、24 | 果蝇 | ?① |
| 佛蝗 | 23♂、24♀ | 蛙 | 26 |
| 一粒小麦 | 14 | 普通小麦 | 42 |
| 豌豆 | 14 | 洋葱 | 16、24、32 |
| 香蕉 | 22、33 | 玉米 | 20 |
| 家蚕 | 56 | 人类 | ?② |
(1)请写出上表中两个“?”处的染色体数目:①________,
②__________。
(2)可能由染色体数目决定性别的生物是____________。
(3)本物种中可能既有二倍体,又有多倍体的生物是_________________。
(4)普通小麦是由一粒小麦进化而来的,如果一粒小麦的染色体数记作2X,那么普通小麦可记作___________。