菊花的组织培养和月季的花药培养都是利用组织培养技术,关于两者的叙述下列说法中正确的选项有( )
| 序号 | 比较项目 | 菊花的组织培养 | 月季的花药培养 |
| ① | 植物激素 | 不必添加 | 需要添加 |
| ② | 染色体倍性的鉴定 | 不需要 | 需要 |
| ③ | 光照 | 每日日光灯照射12小时 | 最初不需要,幼小植株形成后需要 |
| ④ | 形成愈伤组织或胚状体后 | 不需更换培养基 | 需要更换培养基 |
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
1937年,植物生理学家希尔发现,将叶绿体分离后置于试管中,假若在试管中加入适当的“氢受体”,如二氯酚吲哚酚(简称DCPIP),那么照光后便会使水分解开放出氧气,这个反应被称为“希尔反应”。反应的过程如下(注:DCPIP是一种可以接受氢的化合物,在氧化态时是蓝色,在还原态时是无色)。
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为验证光合作用所需的条件,现提供如下材料和用品:离体叶绿体、0.5mol/L蔗糖溶液、浓度为l%DCPIP溶液、蒸馏水、量筒、锡箔纸、试管若干、离心机。请依据“希尔反应”涉及的实验原理,完成下面的实验设计并回答下列问题:
(1)方法步骤:
第一步:离体叶绿体溶解于0.5mol/L蔗糖溶液制备成叶绿体悬浮液;
第二步:(填表)
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| 加入试剂 | 处理方法 |
| 试管1 | ①l%DCPIP0.5mL ②叶绿体悬浮液5mL | 光照 |
| 试管2 |
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| 试管3 |
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第三步:一段时间后,各试管用离心机离心5分钟。
(2)可能的实验结果及相应的结论:
①观察结果:离心后试管1、试管2、试管3内上层清液的颜色依次是: 。
②实验结论:光合作用的条件是 。
(3)实验分析与思考:配置叶绿体悬浮液时加入0.5mol/L蔗糖溶液的目的是 。