右图表示在光照、温度等其他条件适宜的情况下，环境中CO₂浓度对A、B两种植物光合速率的不同影响曲线。下列分析错误的是

A.两种植物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中，一段时间内，生长首先受影响的植物是B

B.B植物对干旱环境有着更强的适应能力

C.其它条件不变，要使B植物体内在1天内（12小时白天，12小时黑夜）获得有机物的积累，则白天CO₂浓度必须大于150

D.当植物吸收CO₂的量为0时，表明植物呼吸作用和光合作用强度相等

将一些苹果储藏在密闭容器中，通入不同浓度的氧气后，其氧气的消耗量和二氧化碳产生量如下表所示。下列分析正确的是（假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖）

A.氧浓度为a时，细胞呼吸不在线粒体中进行；氧浓度为e时，细胞呼吸只在线粒体中进行

B.氧浓度为b时，葡萄糖的消耗量为0.3mol/min，较适宜苹果的储藏

C.氧浓度为c时，酒精发酵消耗葡萄糖的量为0.6mol/min

D.氧浓度为d时，产生的二氧化碳中有1/2来自酒精发酵

已知某种酶是由419个氨基酸组成的蛋白质。科学家利用生物技术做出了5种不同长度的该酶的片段，并分别测定其活性如下图所示。由此分析决定该酶可能具有活性的精确片段是

A.第1号氨基酸到第43号氨基酸                    B.第44号氨基酸到第85号氨基酸

C.第196号氨基酸到第419号氨基酸               D.第197号氨基酸到第302号氨基酸

下图甲、乙、丙表示不同类型的细胞，下列对这些细胞结构和功能的判断正确的是

A.甲、乙、丙3种细胞内的遗传物质主要位于染色体上

B.甲、乙两细胞具有成形的细胞核，丙的遗传物质中不含胸腺嘧啶

C.甲、丙细胞具有细胞壁，乙细胞没有细胞壁

D.甲、乙、丙细胞内细胞器膜、细胞膜和核膜构成了生物膜系统

用某种大小相同的绿色植物叶片分组进行光合作用实验：已知叶片实验前重量，在不同温度下分别暗处理1 h，测其重量变化，立即再光照1 h(光强度相同)，再测其重量变化。得到如下表结果：

以下说法错误的是

A.光照的1h时间内，第4组轮藻合成葡萄糖总量为3 mg

B.光照的1h时间内，第1、2、3组轮藻释放的氧气量相等

C.光照的1h时间内，四组轮藻光合作用强度均大于呼吸作用强度

  D.该轮藻呼吸作用酶的最适温度在28℃至30℃之间

下列有关酶特性的实验设计中，最科学、严谨的一项是

图1中装置甲与装置乙敞口培养相同数量的小球藻，研究光照强度对小球藻产生氧气量的影响，结果如图2曲线所示。据图分析，下列叙述不正确的是

B．Q点的净氧释放量为零，表示光合作用强度为零

C．P点负值产生的原因是呼吸作用消耗氧气

D．若光照强度突然由R变为S，短时间内叶肉细胞中C₃的含量会增加

下面是四位同学实验操作的方法或结果，其中正确的一项是

 A．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的材料

 B．提取叶绿体中色素的原理是色素在滤纸条上扩散速度不同

 C．稀释的蛋清溶液与唾液淀粉酶溶液都可以与双缩脲试剂产生紫色反应

   D．显微镜下观察有丝分裂所用的材料是洋葱鳞片叶表皮细胞

下列与绿色植物新陈代谢有关的叙述中，正确的是

A．绿色植物的光反应可以在暗处进行，暗反应也可以在光下进行

B．大豆根吸收矿质元素所需的ATP可以直接来源于光合作用

C．水果贮存时充入N₂和C0₂的目的主要是抑制无氧呼吸，延长水果的贮存时间

  D．即使给予叶绿素提取液适宜的温度、光照和C0₂，也无法检测到有氧气生成

生长于较弱阳光下的植物，当提高CO₂浓度时，光合作用速度并未加快。对这一现象最可能的解释是

A．呼吸作用受阻影响光合作用               B．使C₃还原的还原剂和ATP不足

C．暗反应过程的酶在弱光条件下活性低       D．呼吸作用强，大量消耗光合作用产物