图1是某生态系统中3种生物的CO₂消耗速率的曲线图，请据图回答：

                   图1                                      图2

（1）图1中，a曲线代表的生物可能属于             （生态系统成分），c曲线代表的生物可能属于                 （生态系统成分），除了图中所能代表的生态系统成分外，完整的生态系统成分还缺少                     。

（2）若b曲线植物正常生存，根据图1所示的信息，请在图2所示的坐标图中绘出0～22时B植物的O₂净产生量曲线。

（3）b曲线植物在12时左右时，未出现“午休”现象，可能的原因有①                  ；

②                      。

（4）b曲线植物从18时候曲线下降的原因是                            。

  2011年11月17日举行的某中学第37届运动会。在运动员的训练过程中，校医对运动员们进行了甲、乙、丙三项生理指标的测量，实际测得的三项生理指标平均值如下表所示。请对以下表中数据进行分析并结合相关生物学知识回答以下问题：

（1）进食1～2小时内，血糖浓度变化说明血糖主要用于                 后，多余的血糖就转变成                储存起来。

（2）进食1～1.5小时之间血糖浓度已经开始下降，所以在1.5小时前                   激素就已发挥作用。

（3）乙项反映的是由         体温调节中枢控制的体温平衡调节，该调节属于            调节方式。

（4）根据丙项中胃液、唾液及胰液PH数据，结合胃液、唾液及胰液中相关酶的活性问题分析， 可以得出的结论有：                                                    。

（5）某运动员在参加中长跑的过程中，感觉浑身酸痛，并伴随着大量出汗。此时下列叙述中哪些选项是正确的（     ）

A．胰岛B细胞的分泌活动增强     B．肌糖元水解为葡萄糖释放到血液中

C．内环境PH失衡，酶促反应加快  D．血浆渗透压升高，产生渴觉

 关于植物向光性原因的研究由来已久，请根据下列事实回答问题。

（1）20世纪20年代有科学家认为，生长素（IAA）在向光和背光两侧分布不均是造成向光性的原因。那么这种分布不均，是由于单侧光破坏了向光侧的IAA造成的，还是IAA在向光和背光两侧重新分配造成的呢？有人做了如下图所示的实验：

（1）在A、B、C、D四个实验中，                可以用来说明单侧光并不会破坏向光侧的IAA；                可以用来说明单侧光引起IAA的侧向再分配。由此可以形成推论：植物向光性的产生是由于                                     。

（2）20世纪80年代以来，一些科学家在研究植物向光性问题上又获得了新进展。用更精密的方法测定了几种植物向光性器官的向光侧和背光侧IAA的含量，其结果如上表所示。同时，他们还发现这几种植物向光生长的器官向光侧的“某些物质”浓度明显高于背光侧。根据上述事实推测，就这几种植物而言，其向光性是由于向光侧的“某些物质”具有                的作用而造成的，由此可以得出，针对“某种物质”新的推论是植物向光性的产生还与            

有关。

下列有关免疫叙述错误的是（    ）

A.一幼鼠先天无胸腺，该鼠的免疫状况为细胞免疫功能降低，体液免疫功能正常

  B.狗在受伤后，会用舌头舔伤口，这样有利于伤口的愈合，其原因是唾液中含有溶菌酶

  C．移植他人器官到患者体内，该器官不易成活，从免疫概念分析，抑制的器官属于抗原

  D．某人因骨折需植入一颗钢钉固定断骨，因其没有抗原决定簇，所以此钢钉不能成为抗原

下图中的甲、乙、丙分别代表人的体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统的碳循环的示意图。据此，下列说法中正确的是（    ）

A．甲图中D与A之间直接进行人体与外界环境的物质交换

    B．B为丙图中的分解者，则含能量最少的是丙图中B所处的营养级

    C．乙图中B从上一营养级获得的能量中，C占的比例为a。B体重增加x，至少需要A的量为y，则：y=20ax+5x

    D．从研究内容来看，甲和乙、丙分别属于生命系统的个体水平、群落水平和群落水平

微生物与人类关系的重要性和对于人类已有文明所作出的贡献以及对于人类可持续发展所具有的贡献潜力，都有着光辉的记录并将继续创造着新的功绩。研究发现大多数微生物对人体是有益，判断下列说法正确的是（  ）

    A．任何一种初级代射产物合成发生障碍都会影响微生物正常的生命活动

    B．诱导酶一旦产生，其活性将一直保持下去

    C．对于所有的微生物，含有C、H、O、N的化合物，既是微生物的碳源又是氮源

    D．连续培养法有利于微生物尽快将代射产物释放到培养基中

将3株小麦幼苗分别培养在相同的培养基中，开始时测得它们吸水和吸K⁺情况基本相同，随后对3株幼苗进行处理和检测，其结果如下表：

    对本实验的解释，错误的是（    ）

    A．三组实验可以说明植物吸收矿质元素和吸收水分是两个相对独立的过程

    B．丙幼苗吸K⁺量没有增加是因为根细胞膜上载体蛋白质的数量受到限制

    C．乙幼苗吸K⁺量明显减少，说明植物吸收矿质元素离子的方式可能是主动运输

    D．甲幼苗吸水量明显减少是由于溶液浓度大于细胞液浓度

下列过程中，细胞膜实现了选择透过性的是（    ）

    A．用龙胆紫溶液将洋葱根尖细胞染色体染色

    B．观察蔗糖溶液中洋葱表皮细胞的质壁分离

    C．突触前膜释放神经递质传递兴奋

    D．荧光标记的人鼠细胞的融合实验

I。下图为某遗传系谱图，系谱图中有患甲病(基因A、a)、乙病(基因B、b)和甲乙两病兼患者。Ⅱ，无乙病家族史。请回答以下问题(概率用分数表示)。

(1)乙病的遗传方式为____________。

(2)由于Ⅲ—3个体表现两种遗传病，其兄弟Ⅲ—2在结婚前找专家进行遗传咨询。专家

　 的答复是：正常女性人群中是甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1／10000和

　 1／100；Ⅲ—1与Ⅲ—2婚后如果生下的是男孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是

　 _________、___________　

(3)在该系谱图中，编号为__________的个体与该家谱图中的其他个体均无近亲关系。

(4)若对I—1、I—2、Ⅱ—1、Ⅱ—2进行关于甲病的基因检测，将含有患病基因或正常基因的相关DNA片段(数字代表长度)进行分离，结果如右图。(a、b、c、d代表上述个体)请回答：

①长度为__________单位的DNA片段含有患病基因。

　 ②个体d是系谱图中的___________号个体。　　

Ⅱ．玉米是雌雄同株异花植物，有宽叶和窄叶，抗病和不抗病等性状。已知宽叶(A)

对窄叶(a)为显性，旦在玉米苗 便能识别。根据生产实践获知，杂交种(扯)所结果实在

数目和粒重上都表现为高产，分别比显性和 性品种产量高12％、20％。某农场在培育玉米杂交种时，将纯种宽叶玉米和纯种窄叶玉米进行了间行均匀种植，但由于错过了人工授 粉的时机，结果导致大面积自然授粉[同株异花授粉(自，交)与品种伺异株异．花授粉(杂

交)L根据上述信息回答下列问题：　

(1)按照上述栽种方式，两个品种玉米授粉方式共计有__________种。F₁植株的基因型

　 是____________。　

(2)如果用上述自然授粉收获的种子用于第二年种植，预讨收成将比单独种植杂交种减少

　 8％，因此到了收获的季节，应收集________(宽叶、窄叶)植株的种子，第二年播种　 后，在幼苗期选择_______________(宽叶、窄叶)植株栽种，才能保证产量不下降。　

(3)玉米矮花叶病，由玉米矮花叶病毒引起，苗期出现黄绿相间条纹状叶，重病株不能结

　 穗。抗玉米矮花叶病(b)为隐性，现将纯种宽叶不抗病玉米(AABB)·与纯种窄叶抗病

　 玉米(aabb)两品种进行杂交，得到F：。用F：测交，测交后代就有高产且抗矮花病毒的

　 玉米植株，此植株的基因型是______________，如何选出此玉米植株?

下图中甲为测定光合作用速率的装置，在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液，试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下，测得的气体体积如图乙所示。图丙为叶肉细胞中有关细胞器的结构模式图。植物叶片的呼吸速率不变。

(1)标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。实验时，当光照强度由0渐变为2．5千 勒克斯时(不同光照强度照射的时间均等)，液滴·所在位置应在实验初始标记的 __________位置处。

(2)对叶片来说，光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有(填字母)___________。

(3)从图乙可以看出，植物进行呼吸作用每小时需要气体(0：)50毫升。若此时图甲中植物光照强度为15千勒克司，则1小时光合作用产生的气体量为——毫升。若此时植物叶片的呼吸商(CO：／0，)为0。8，那么植物光合作用除自身呼吸提供的CO：外，植物还需从外界吸收CO：量——毫升。若这段时间内光合作用合成的有机物都是葡萄糖，则光合作用中利用自身呼吸提供的CO：合成的葡萄糖为_________毫克。(以每摩尔气体体积为22．4升计算)

(4)为了防止无关因子对实验结果的干扰，本实验还应设置对照实验，对照实验装置与实验组装置的区别是____________________________________________。

(5)如果将试管中的C0：缓冲液改为水，则实验测得的数据指标是___________值。