人体细胞内含有抑制癌症发生的P⁵³基因，生物技术可对此类基因的变化进行检测。

（1）目的基因的获取方法通常包括____________和______________________。

（2）上图表示从正常人和患者体内获取的P⁵³基因的部分区域。与正常人相比，患者在该区域的碱基会发生改变，在上图中用方框圈出发生改编的碱基对。

（3）已知限制酶E识别序列为CCGG，若用限制酶E分别完全切割正常人和患者的P⁵³基因部分区域（见上图），那么正常人的会被切成________个片段，而患者的则被切割成长度为分别为__________________对碱基的两种片段。

（4）如果某人的P⁵³基因部分区域经限制酶E完全切割后，共出现170、220、290和460碱基对的四种片段，那么该人的基因型是________（以P⁺表示正常基因，Pⁿ表示异常基因）。

某同学从资料获知，二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，并设计了如下实验加以验证，请根据实验方案回答问题。

实验材料：二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，细胞培养液（内有小鼠肝部肿瘤细胞），试管等。实验的主要步骤如下表所示：

（1）完成步骤Ⅲ，a：                      ；b：                     。

（2）纠正步骤Ⅳ中的错误：                                            。

（3）根据纠正后的正确方法进行实验，结果如下：

结论：第一，                                                ；

第二，                                                。

操纵元是原核细胞基因表达调控的一种组织形式，它由启动子、结构基因（编码蛋白基因）、终止子等部分组成。下图表示大肠杆菌细胞中核糖体蛋白（RP）合成及调控过程，图中①②表示相关生理过程，mRNA上的RBS是核糖体结合位点。请回答下列问题：

（1）启动子和终止子的基本组成单位是           。

（2）过程①进行的场所是             ，RP1中有一段氨基酸序列为“一丝氨酸一组氨酸一谷氨酸一”，转运丝氨酸、组氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、GUG、CUU，则基因1中决定该氨基酸序列的模板链碱基序列为                         。

（3）图示表明，当细胞中缺乏足够的rRNA分子时，核糖体蛋白RP1能与mRNA分子上的RBS位点结合，从而导致mRNA           ，终止核糖体蛋白的合成。这种调节机制既保证细胞内rRNA与核糖体在数量上的平衡，又可以减少              。

（4）大豆中的一种成分——染料木黄酮因能抑制rRNA形成而成为抗癌药物的成分，试结合题中信息分析染料木黄酮抗癌的机理：该物质（染料木黄酮）可以抑制rRNA的形成，RPI与mRNA中RBS位点结合，                                         (2分)。

右图甲为一个长期处于稳定状态的生态系统物质循环示意图；表乙是对甲图中群落各组成成分的能量流动情况调查结果；丙是该生态系统中人类对物质与能量的利用情况部分示意图。据图回答：

（1）大气中二氧化碳的 主要有三个，分别是_______________
_________________________。若甲图中的“→”仅表示二氧化碳的流动方向，则不会存在的过程有__________________。

（2）若甲图表示碳循环示意图，则D指的是生态系统中的____________________。

（3）表乙中的Pg表示同化作用固定的总能量， Pn表示生物体内储存的能量，则　　　　　 ，其表示的生物学含义是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（4）每平方米每年流经该生态系统的总能量为___________________。

（5）丙图的重要意义在于实现了__________________，从而大大提高了_______________。

向小白鼠注射促甲状腺激素（TSH），会使下丘脑的促甲状腺激素释放激素（TRH）分泌减少。对此现象的解释有两种观点，观点一：这是TSH直接对下丘脑进行反馈调节的结果；观点二：这是TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，进而对下丘脑进行反馈调节的结果。两种观点孰是孰非？探究实验如下：

实验步骤：

（1）将生理状况相同的小白鼠分为A、B两组，测定两组动物血液中        的含量。

（2）用手术器械将A组小白鼠的        （器官）切除，B组做相同的外伤手术，但不摘除此器官。

（3）向A、B两组小白鼠注射                         。

（4）在_______________________条件下培养小鼠并作观测。

（5）一段时间后，测定______________________________________________的含量。

实验结果及结论：

（6）若_________________________________________________，则观点一正确；

（7）若__________________________________________________，则观点二正确；

为抗击甲型H₁N₁流感，我国已经研制出甲型H₁N₁流感疫苗。下图为甲型H₁N₁病毒侵入人体细胞后引起的变化。（图中数字表示生理过程）

（1）图中X细胞的名称是         ，③、④过程属于特异性免疫中的                 。

（2）图中⑨表示的生理过程在遗传学上称为              ，其所需原料来自于                                 。

（3）c细胞的免疫功能（即过程④）是_________________________________________，导致其细胞膜通透性增大而裂解死亡，从而释放出H₁N₁流感病毒，进一步进行体液免疫。

（4）注射甲型H₁N₁流感疫苗可预防甲型H₁N₁流感。疫苗作用的原理是                     

                                                            。

（5）利用放射性同位素标记法可探究甲型H₁N₁流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA，请简述该实验的设计思路。用                                       分别培养活细胞，再用_____________________________，一段时间后分别检测子代病毒中是否出现放射性。

细胞信息传递是细胞间或细胞内通过高度精确和高效率地发送与接受信息，对环境作出综合反应的细胞行为机制。根据下表列出的细胞信息传递的类型，回答问题：

（1）在A类型细胞通讯中，在寒冷环境中激素a分泌增加时，细胞反应③表现为                 。除此之外，机体还能分泌有协同作用的激素是_____________。北极参加科学考察研究的科学家从温暖的室内到室外，此过程中他的耗氧量和体内酶活性的变化分别是　　　　　　　　　　　　　　　。

（2）在B类型细胞通讯中，从化学成分考虑，激素b应该是______________ 类激素。

（3）在C类型细胞通讯中，④被叫做_____________。④所作用的神经元兴奋时，膜电

位的变化 _____________。 当唾液腺细胞完成细胞应答后，要进行信号解除，以终止细

胞应答停止分泌唾液。己知某种神经毒素能够阻止④的分解，这种药物的作用是________。

（4）神经系统产生的信息分子还能影响免疫功能，使T细胞活性下降，为什么会引起机体产生抗体的能力降低：_______________________________________________________。

某校学生在开展研究性学习时，进行人类遗传病方面的调查研究。图甲是该校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的系谱图（显、隐性基因用A、a表示）。请分析回答:

（1）通过　　　　　　　 个体可以排除这种病是显性遗传病。若Ⅱ₄号个体不带有此致病基因，Ⅲ₇和Ⅲ₁₀婚配，后代男孩患此病的概率是　　　　　　　 　。

（2）若要调查该病在人群中的发病率，需要保证的条件是①　　　 ，②　　　　　　 。

（3）若Ⅱ₄号个体带有此致病基因，Ⅲ₇是红绿色盲基因携带者。

①Ⅲ₇和Ⅲ₁₀婚配，生下患病孩子的概率是　　　　　　　　　 。

②假设控制人的正常色觉和红绿色盲的基因分别用B和b表示，图乙表示Ⅱ₃产生的卵细胞中相关染色体模式图，请在答题卡相应位置绘制该卵细胞形成过程中减数第一次分裂后期图，并在图中标注相关的基因。　　　　　　　　　

（4）学校另一调查小组经调查发现表现型正常的人群中，100个人中有一人含白化基因。现有一名双亲正常其弟弟是白化病的正常女性与一正常男性婚配，婚后他们生一个肤色正常的男孩的几率为　　　　　　 。

据图回答下列问题（{  }内填序号或字母，横线填文字）：

（1）若图1是B淋巴细胞，则与识别外来病菌有关的物质基础是               。

（2）若图1细胞为胰岛细胞，其产生的胰岛素主要以         的方式从胰岛细胞出来。若胰岛素由a个氨基酸构成，控制胰岛素合成的基因含有b个胸腺嘧啶，则该基因至少含有        个鸟嘌呤。

（3）图2中，可以用来诱导染色体数目加倍的是         （甲、乙），若图2是新鲜马铃薯块茎细胞，当我们把马铃薯买回家，在扎紧的塑料袋中放置较长时间，此过程中，细胞中能形成ATP的场所是{    }，伴随ATP同时产生的产物有                           。

右图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。

若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述正确的是　　

A. 改善空间和资源条件有望使K值提高

B. bc段种群增长速率逐渐上升　

C. bc段出生率小于死亡率

D. 曲线X与曲线Y之间的差值为生存斗争中淘汰的个体