右图为高等动物细胞分裂示意图，它不能反映的是

A．发生了基因突变

B．发生了基因重组

C．发生了染色体的变异

D．发生了染色体的互换

下图为激素分泌调节示意图：其中说法错误的是：

 A．激素①只作用于垂体

 B．激素③只作用于下丘脑和垂体

 C．寒冷情况下，激素①分泌量增加，导致激素②与激素③分泌量增加

 D．摄入碘不足时，激素③分泌量减少，导致激素①与激素②分泌量增加

右图表示生物圈中碳元素的循环过程，下列有关叙述正确的是

A．③过程代表绿色植物的光合作用

B．图中A、B分别代表消费者和生产者

C．温室效应主要是由⑦过程造成的

D．农业生产中的中耕松土可以增大⑤过程

右图为一高等雄性动物细胞分裂某时期的示意图，已知基因A位于1上，基因b位于2上，则该细胞产生Ab配子的可能性是

A．12．5％           B．25％  

C．50％              D．100％

在培养皿底部铺上棉花，将豌豆的种子放在棉花上，进行如下实验。实验结果如下表所示：

关于实验的相关叙述，正确的是

A．该实验研究的目的是：种子萌发与光照、温度、水分相关

B.该实验材料的选择是：豌豆的种子要保持完整，具有活力，并保证一定的数量

C．该实验的自变量为：种子是否萌发

D．该实验的结论是：种子萌发与温度无关

右图的神经纤维上有A、B、C、D4个点，且AB=BC=CD，现将一个电流计连接到神经纤维细胞膜的表面①AB、②B1)、③AD之间，若在C处给一强刺激，其中电流计指针能够发生两次相反方向偏转的有

A．①②            B．①③         C．②③            D．①②③

在群落发展过程中，群落中一些种群兴旺了，一些种群衰落以至消失了。群落的这种变化随着时间的推移而发生的有规律的变化称为演替。右图为从温带原始裸地开始的群落演替过程中两种量值的变化曲线。它们表示的是

A．工曲线表示草本植物的种类数量，Ⅱ曲线表示整个植被的生物量(质量)

B．I表示整个植被的生物量，Ⅱ表示草本植物的种类数量

C．I表示土壤中腐殖质总量，Ⅱ表示植被中的种类数量

D．I表示食肉类的种类数量，Ⅱ表示食肉类的生物总量

下图中甲、乙、丙分别表示几种环境因素对小麦光合作用速率的影响，除各图中所示因素外，其他因素均控制在适中范围。请据图回答以下问题：

(1)甲图P点，限制小麦光合作用速率的因素为_____________。

(2)乙图Q点，高CO₂浓度条件下，若要进一步提高小麦光合作用速率，可尝试采取的措施是____。

(3)预计丙图Q点之后3条曲线的走势为________________________________________，产生这种走势的主要原因是___________________________________.

(4)干旱初期，小麦光合作用速率下降的主要原因可以用_________图来说明，其具体解释是________________________________________________________________________________________.

(5)除上述因素外，必需矿质元素的供应也是影响光合作用的重要因素之一。

    ①有些是构成与光合作用有关结构的重要元素，例如：____________________________________

    ②有些直接参与代谢，影响光合作用的进行，例如：______________________________________

“绿色奥运”是2008年北京奥运特色之一。“绿色”的含义除了包括城市绿化、绿色生活方式与消费理念外，还应包括尊重自然、珍爱生命、追求天人合一的生态伦理道德等。“绿色北京”需要我们从自己做起，从身边的小事做起。

(1)北京市的绿地总面积和人均绿地面积在逐年上升，与此同时，大量的非本地树种、草种“侵入”了首都，而大量的本地物种却遭受冷遇。你认为外来物种的入侵可能会产生的后果是___________。保护生物多样性应在_________________________________三个层次上采取保护战略和保护措施。

(2)垃圾实际是被人们放错了地方的资源，实现垃圾的“减量化、资源化和无害化”是“绿色”城市的重要标志之一。下图是垃圾资源化、无害化处理的一种方案：

      请分析回答：此方案中①②过程需要每一位市民的参与，我们参与的行动方式是_____________；④⑤过程利用的生物属于生态系统的何种成分?___________；从对资源的充分利用角度分析，④⑤途径较之③途径的优点是________________________________________________________________

__________________________________________________________________。

小白鼠是恒温动物，当环境温度明显降低时，其体温仍能保持相对恒定。为了探究调节体温中枢是否为下丘脑，某校生物兴趣小组制订了以下实验方案：

实验假设：下丘脑是调节体温的主要中枢

材料用具：略

实验步骤：

①取两只健康的、性别与生理状况相同的成年小白鼠，并标记为甲、乙；

②甲鼠用一定的方法破坏其下丘脑，乙鼠不做处理作为对照；

③把甲、乙两鼠置于可人工控制的温室中，室内温度调为0t，在相对安静的条件下观察24小时，每隔4小时分别测量一次体温，并做好记录。

预期结果与结论：

①若甲鼠体温发生明显改变，乙鼠体温保持相对恒定，则假设成立；

②若甲、乙两鼠体温均保持相对恒定，则假设不成立。

请分析回答：

(1)该兴趣小组设计的实验方案有哪些不妥之处，请把它指出来。

    ①________________________________________________________________________；

    ②________________________________________________________________________。

(2)有的同学认为实验组与对照组可在同一只小鼠身上进行，你是否赞同这个观点?并说明理由。____________________________________________________________

____________________________________________________________________

(3)若假设成立，下丘脑是其调节体温的中枢，下面给出了四张坐标曲线图，表示小白鼠的代谢状况与环境温度的关系(其中横轴表示环境温度，纵轴表示小白鼠的耗氧量或酶的反应速率)。则符合甲鼠生理状况的是__________；符合乙鼠的生理状况是__________。

    (4)若假设成立，下丘脑是其调节体温的中枢，当环境温度明显降低时，一方面可通过下丘脑的调节作用，引起小白鼠皮肤血管收缩，皮肤的血流量减少，从而使皮肤的散热量减少；同时还可促进有关腺体的分泌活动，使________________的分泌增加，导致体内代谢活动增强，产热量增加，从而维持体温恒定。由此可见小白鼠的体温调节属于____________调节。