两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验.请据题分析作答: (1)甲兴趣小组想探究的具体问题是:酵母菌是否在有氧.无氧条件下均能产生CO2.现提供若干套实验装置如图Ⅰ(a-d)所示——青夏教育精英家教网—

两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请据题分析作答：

（1）甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO₂。现提供若干套（每套均有数个）实验装置如图Ⅰ（a～d）所示：

①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。

有氧条件下的装置序号：；无氧条件下的装置序号：。

②装置中c瓶的作用是：，b瓶中澄清的石灰水还可用代替。

（2）乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型。

①想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置（假设该装置编号为Ⅲ）如何设计？。

②请预测与结论相符合的现象，并填写下表：

序号	装置中红色液滴的移动现象		结论
序号	装置Ⅱ	装置Ⅲ	结论
1	①	② 不移动	只进行有氧呼吸
2	③ 不移动	④	只进行无氧呼吸
3	⑤	⑥	既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸

③ 若酵母菌消耗的O₂为3mol/L，而释放的CO₂为9mol/L，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的倍。

下列示意图分别表示某二倍体雌性动物（2n＝4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，以及细胞分裂图相。请分析并回答：

（1）图1中a、b、c柱表示染色体的是，图2中表示二倍体体细胞分裂时期的是图。

（2）图1中III的数量关系对应于图2中的，图2中丙所示的细胞有个染色体组。

（3）图1中的数量关系由I变化为II的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是；由II变化为III，相当于图2中的过程。

（4）符合图1中IV所示数量关系的某细胞名称是。图1中哪些时期所对应的细胞内不存在同源染色体？_______________（填编号）。

生物研究性小组的同学对某地区人类的遗传病进行调查。在调查中发现甲病（A-a）在患有该病的家族中发病率较高，往往是世代相传；乙病（B-b）的发病率较低，往往是隔代相传。以下是甲病和乙病在该地区万人中表现情况统计表（甲、乙病均由核基因控制）。请根据材料作答：

（1）控制甲病的基因最可能位于染色体上，控制乙病的基因最可能位于染色体上，主要理由是。

（2）下图是该小组同学在调查中发现的上述两种遗传病的家族系谱图，请据图回答问题：

①Ⅰ-3的基因型为，Ⅱ-6的基因型为。

②Ⅲ-10为纯合子的概率为，其致病基因最终来自于号。

③Ⅳ-11患甲病的概率为，只患乙病的概率为，不患病的概率为。

请回答下列关于小麦杂交育种的问题：

（1）设小麦的高产与低产受一对等位基因控制，基因型AA为高产，Aa为中产，aa为低产。抗锈病与不抗锈病受另一对等位基因控制（用B、b表示），只要有一个B基因就表现为抗病。这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律。现有高产不抗锈病与低产抗锈病两个纯种品系杂交产生F₁，F₁自交得F₂。

①F₂的表现型有种，其中能稳定遗传的高产抗锈病个体的基因型为，占F₂的比例为。

②选出F₂中抗锈病的品系自交得F₃，请在下表中填写F₃各种基因型的频率。

子代	基因型及基因型频率
子代	BB	Bb	bb
F₃

（2）另假设小麦高产与低产由两对同源染色体上的两对等位基因（E与e，F与f）控制，且含显性基因越多产量越高。现有高产与低产两个纯系杂交得F₁，F₁自交得F₂，F₂中出现了高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系。

①F₂中，中产的基因型为。

②请在下图中画出F₂中高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系性状分离比的柱状图。

DNA分子双螺旋结构模型提出之后，人们又去探究DNA是如何传递遗传信息的。当时推测可能有如图A所示的三种方式。1958年，Meslson和Stahl用密度梯度离心的方法，追踪由¹⁵N标记的DNA亲本链的去向，实验过程是：在氮源为¹⁴N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为¹⁴N－DNA（对照），在氮源为¹⁵N—DNA的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA均为¹⁵N—DNA（亲代），将亲代大肠杆菌转移到含¹⁴N的培养基上，再连续繁殖两代（子代I和子代Ⅱ）后离心得到如图B所示的结果。