生物学是一门实验科学,以下是与高中生物实验有关的内容:

(1)某兴趣小组同学想探究蔬菜不同的叶在叶绿体色素含量上的区别,分别选择了菠菜“深绿叶”、“嫩绿叶”、“嫩黄叶”,做“绿叶中色素的提取与分离”实验。色素层析结果如上图A、B、C三组所示,根据实验结果可知,         组滤纸条是深绿叶的,      组滤纸条是嫩绿叶的,     组滤纸条是嫩黄叶的。

(2)观察植物细胞的质壁分离与复原实验:为便于观察,选用紫色洋葱的鳞片叶外表皮最佳,原因是         。某同学用质量浓度为0.5g/mL的蔗糖溶液做此实验时,质壁分离现象明显,但不能复原,检查操作步骤都正确,则造成实验失败的原因是                

(3)观察有丝分裂:某同学上午10时剪取洋葱根尖,按实验要求规范操作,观察分裂期细胞远少于分裂间期细胞,你认为造成这种结果的最可能的生理原因是       。此实验为验证性试验,但该实验还有很多地方值得我们去探究。比如探究不同浓度染色剂对有丝分裂实验观察的影响……等等。请你在列举出两项有关该实验探究的内容:

                                                        

                                                          

菲尔和梅洛因发现了RNA干扰现象(RNAi),获得了2006年诺贝尔生理学或医学奖。RNA干扰的机制如下:双链RNA一旦进入细胞内就会被一个称为Dicer的特定的酶切割成21~23个核苷酸长的小分子干涉RNA(siRNA)。Dicer酶能特异识别双链RNA,以ATP依赖方式切割由外源导入或者由转基因.病毒感染等各种方式引入的双链RNA,切割产生的siRNA片断与一系列酶结合组成诱导沉默复合体(RISC)。激活的RlSC通过碱基配对结合到与siRNA同源的mRNA上,并切割该mRNA,造成蛋白质无法合成(如下图所示)。回答下列问题:

(1)组成双链RNA的基本单位是          

(2)根据RNAi机理,RNAi能使相关基因“沉默”,其实质是遗传信息传递中的      过程受阻。

(3)通过Dicer切割形成的siRNA要使基因“沉默”,条件是siRNA上              

(4)有科学家将能引起RNA干扰的双链RNA的两条单链分别注入细胞,结果却没有引起RNA干扰现象,请据图分析最可能的原因是                     

(5)研究发现,某基因上碱基的改变也有可能导致生物性状的变异。若有一亲代DNA上某个碱基对发生改变,则其子代的性状不一定发生改变。请作出3种合理的解释:                                                                                               

                                                

 0  23284  23292  23298  23302  23308  23310  23314  23320  23322  23328  23334  23338  23340  23344  23350  23352  23358  23362  23364  23368  23370  23374  23376  23378  23379  23380  23382  23383  23384  23386  23388  23392  23394  23398  23400  23404  23410  23412  23418  23422  23424  23428  23434  23440  23442  23448  23452  23454  23460  23464  23470  23478  170175 

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