2006年4月份的电视和报纸上的一则新闻引起了大家的关注:北京的韩女士被诊断为急性淋巴细胞白血病,在与病魔抗争了3个月后,不幸告别了人间。有专家认为,韩女士白血病的发生与其长达15年的染发史关系密切。目前使用最多的是无机染发剂,它分为两部分:第一部分为染色剂,第二部分为显色剂,只有两部分按不同的比例调配混合才能染色。某研究性学习小组的同学们探究了染发剂对绿豆种子萌发生长的影响。他们的研究实验记录如下:

表1  不同浓度的染色剂对绿豆种子萌发的影响观察记录表

浓度

发芽率(%)

长度(cm)

长势及受损情况

第2天

最后发芽率

第3天

第4天

第5天

0.1%

94

100

1.2

6.0

11.5

叶片暗哑无光泽,子叶有点焦干

1%

72

86

1.1

1.2

2.5

萌发的种子根部败坏,腐烂,第5天起停止发育,个体间高矮差异大

10%

6

30

0.1

0.1

0.1

萌发的种子胚根露出后停止发育,其余种子霉变

空白

95

100

2.4

6.1

13.5

长得又高又壮,长势最好

表2  不同浓度的显色剂对绿豆种子萌发的影响观察记录表

浓度

发芽率(%)

长度(cm)

长势及受损情况

第2天

最后发芽率

第3天

第4天

第5天

0.1%

97

100

1.3

2.5

7.3

种子萌发快,前期根细长,幼苗不能直立,后期根尖干枯,生长缓慢

1%

22

80

0.2

0.4

0.8

根尖由变干至萎缩到腐烂,胚轴伸长缓慢

10%

0

0

0

0

0

种子不萌发,也没腐烂

空白

96

100

2.3

6.3

13.6

长得又高又壮,长势最好

(1)科学探究的一般程序为:提出问题→      →设计实验→进行实验→      →得出结论→       →进一步探究。

(2)综合分析表1和表2中的观察记录,可以看出:

                                                  

                                                  

                                                  

(3)为了使该研究结果更加科学、更具说明力,应对实验作如何改进?           

 0  22457  22465  22471  22475  22481  22483  22487  22493  22495  22501  22507  22511  22513  22517  22523  22525  22531  22535  22537  22541  22543  22547  22549  22551  22552  22553  22555  22556  22557  22559  22561  22565  22567  22571  22573  22577  22583  22585  22591  22595  22597  22601  22607  22613  22615  22621  22625  22627  22633  22637  22643  22651  170175 

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