下表是对4种不同生物的细胞进行研究的结果(“√”表示有。“×”表示无),可能是水稻根尖细胞的是
| 细胞 | 核仁 | 叶绿体 | 线粒体 | 中心体 | 核糖体 |
| A | × | × | × | × | √ |
| B | √ | × | × | √ | √ |
| C | √ | × | √ | × | √ |
| D | √ | √ | √ | √ | √ |
请根据所学如以,回答与小白鼠生命活动调节相关的问题:
(1)机体进行正常生命活动的必要条件是 ,维持该必要条件的主要调节机制是 调节网络。
(2)下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系,切断其神经联系后,血液中的促甲状腺激素含量没有减少,说明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式是 调节。
(3)性激素与甲状腺激素的分泌调节方式相似,由此推测下丘脑通过分泌 激素间接调节性腺的活动。
(4)已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育,研究人员为探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育,用一批幼鼠做了如下实验:
| 组别 | 手术/处理方法 | 相同条件下喂养一段时间 后,卵巢平均重量(mg) | 相同条件下喂养一段时间后,子宫平均重量(mg) |
| 1 | 不作处理 | 68 | 216 |
| 2 | A | 36 | 93 |
| 3 | 切除垂体,同时定期注射适量雌性激素 | 37 | 219 |
| 4 | 切除垂体,同时定期注射适量促性腺激素 | 66 | 218 |
请回答:
①分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的 幼鼠随机分成4组,每组10只。
②表中第 组是本实验的对照组。
③表中A处的处理方法是
④第3组实验结果产生的原因是 。