果蝇是遗传学实验常用的材料，一对果蝇每代可以繁殖出许多后代。回答下列问题：
Ι．果蝇中有一种突变型，其翅向两侧展开45°。利用这种突变型果蝇和纯合野生型果蝇做了下列杂交实验：
| 亲本 | 子代 | |
| 组合一 | 突变型×野生型 | 突变型∶野生型=1∶1 |
| 组合二 | 突变型×突变型 | 突变型∶野生型=2∶1 |
若上述性状是受常染色体上的一对等位基因（D、d）控制，则由杂交组合一可知野生型为 性性状，突变型的基因型为 。在组合二中子代中出现的特殊性状分离比的原因是 ，请用遗传图解解释组合二的遗传过程（不要求写出配子） 。
Ⅱ．（10分）在一批纯合野生正常翅（h）果蝇中，出现少数毛翅突变体（H），在培养过程中可能因某种原因恢复为正常翅，这些个体称为回复体。若是由于基因H又突变为h，称为真回复体；若是由于体内另一对基因RR突变为rr，从而抑制H基因的表达，称为假回复体，（R、r基因本身并没有控制具体性状，只有rr基因组合时才会抑制H基因的表达）。请分析回答：
（1）毛翅果蝇的基因型可能为 以及HHRr。
（2）现获得一批基因型相同的纯合果蝇回复体，让这批果蝇与 杂交，即可判断其基因型是HHrr还是hhRR。若实验结果表明这批果蝇为假回复体，请利用这批果蝇及纯合野生正常翅果蝇设计杂交实验，判断这两对基因是位于同一对染色体上还是位于不同对的染色体上。
①实验步骤（写出要点即可）：
②预测实验结果并得出相应结论：若 __，则这两对基因位于不同对的染色体上。
为了检测饮用水中是否含有大肠杆菌，培养基的配方如下表：
| 蛋白胨 | 乳糖 | 蔗糖 | K2HPO4 | 蒸馏水 |
| 10g | 5g | 5g | 2g | 1000mL |
（1）表中漏掉的物质是 ，根据培养基的物理性质，该培养基应为 。
（2）该培养基所含的碳源有 ，其功能是 。配制培养基时，必须注意各种营养物质的 和 。
（3）当大肠杆菌体内某代谢产物X含量过高时，X会与酶Y结合，导致Y的结构变化，Y的活性降低，Y的结构变化在X含量降低时，结构能否恢复 ，（填能或否），人工控制微生物代谢的措施包括改变微生物的遗传特性、 等。
（4）用适当剂量的紫色线照射。对大肠杆菌菌株进行诱变，得到二株变异菌株I和II，菌株I蔗糖酶的催化活性高，菌标II蔗糖酶的蛋白含量高。经测定菌株蔗糖酶基因的编码区或非编码区，可推测出菌株I的突变发生在 区，菌株II的突变发生在 区。