质粒是基因工程中最常用的运载体，它的主要特点是

①能自主复制  ②不能自主复制  ③结构很小  ④蛋白质  ⑤环状RNA  ⑥环状DNA

⑦能“友好”地“借居”

A．①③⑤⑦                                                  B．①④⑥

C．①③⑥⑦                                                  D．②③⑥⑦

下图表示限制酶切割某DNA的过程，从图中可知，该限制酶能识别的碱基序列及切点是（ ）

A．CTTAAG，切点在C和T之间    B．CTTAAG，切点在G和A之间

C．GAATTC，切点在G和A之间    D．CTTAAC，切点在C和T之间

（13分）生物呼吸作用的底物（有机物）种类及含量的差异，会导致呼吸作用释放的CO₂与吸收的O₂比发生差异，这可用呼吸熵表示：

呼吸熵（Q）＝

为了测定种子萌发时的呼吸熵，现准备了3只玻璃瓶、瓶塞、带刻度的玻璃管、发芽的蚕豆种子、10%的NaOH溶液、NaHCO₃、清水等。1号玻璃瓶的实验装置如图所示。

（1）由于发芽蚕豆种子（已消毒）的呼吸作用，1号玻璃瓶内的气体发生了变化，使得墨滴向左移动，显然瓶内气体减少了，减少的气体是                   。

（2）1号玻璃瓶内的气体变化还不足以求出发芽蚕豆的呼吸商，由此还要利用2号玻璃瓶来测定发芽蚕豆呼吸作用过程中的某一种气体的变化。请根据1号图及题干中的器材与试剂，说出2号图装置与1号图的不同                                   ，以此可以测出                                         量。

（3）若1号装置测出的实验数据（墨滴移动量）为X，2号装置所测得的实验数据（墨滴左移动量）为Y，则呼吸熵计算式为：       如果呼吸商小于1时，说明      。

（4）为了纠正环境因素引起的实验测量误差，须设3号装置。应对3号装置作何处理：                 。如3号装置的墨滴在实验后向右移动量为Z，则氧气实际消耗量应为                。

（5）如果该发芽的种子已带一定量的小叶，要了解光照强度对植物光合作用的影响，并还利用上述装置1，则需要注意：

①实验的变量因素是    ；实验试剂选用    ，理由是                        。

②在十分合适的某光照强度条件下，实验进行一定时间，测得的实验数据（墨滴移动量）为A，则该墨滴一定向   移动。

（7分）动物脑组织中含有丰富的谷氨酸脱羧酶，能专一催化1 mol谷氨酸分解为1mol r－氨基丁酸和1 mol CO₂。某科研小组从小鼠的脑中得到该酶后，在谷氨酸起始浓度为10mmol/L、最适温度、最适pH值的条件下，对该酶的催化反应过程进行研究，结果见图3一1和图3一2。

图3-1产物CO₂浓度随时间变化曲线图          3-2酶催化反应速率随酶浓度变化曲线

（注：酶浓度固定）                              （注：反应物浓度过量）

请根据以上实验结果，回答下列问题：

（1）在图3一1画出反应过程中谷氨酸浓度随时间变化的曲线（请用“1”标注）。

（2）当一开始时，将混合物中谷氨酸脱羧酶的浓度增加50%或降低反应温度10℃，请在图3一1中分别画出理想条件下CO₂ 浓度随时间变化的曲线（请用“2”标注酶浓度增加后的变化曲线，用"3”标注温度降低后的变化曲线），并分别说明原因。

（3）重金属离子能与谷氨酸脱羧酶按比例牢固结合，不可解离，迅速使酶失活。在反应物浓度过量的条件下，向反应混合物中加入一定量的重金属离子后，请在图3-2中画出酶催化反应速率随酶浓度变化的曲线（请用“4”标注），并说明其原因。

（10分）请据下图回答（括号内写标号）：

（1）依次写出C、E两个时期的名称___ _____。

（2）RNA和蛋白质合成时期为［  ］__ _____；DNA复制时期为［  ］____ ____；核仁消失时期为［  ］____ ____；核仁、核膜重新形成时期为［  ］____ _____。

（3）抑制肿瘤的药物通过抑制DNA复制来发挥作用，则其有效作用过程应在［  ］___ ___时期进行。

（4）高等植物细胞与动物细胞分裂最大差异在于____ ____和       方式不同，引起两者差异相关的是____ ___和____ ____两种细胞器。

下图表示某种酶在不同处理条件（a、b、c）下，催化某化学反应的反应物的量和反应时间的关系，分析此图可获得的信息是

A．三个处理条件中b是此酶促反应的最适条件
B．三个处理条件的差异不可能是酶制剂的量不同
C．三个处理条件的差异可能是反应底物的量不同
D．三个处理条件的差异很可能是处理温度的不同

右图为探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置，其中A、B、C为三只保温瓶，A瓶装有煮沸冷却的质量分数为0．1 g/mL的葡萄糖溶液1 L；B、C瓶装有未经煮沸的质量分数为0．1 g/mL的葡萄糖溶液1 L，其它实验条件如图所示，24 h后观察并记录3个温度计数据。以下与此实验相关叙述，不正确的是

       A．A瓶的溶液煮沸的目的是排除溶液的空气，营造无氧环境；注入液体石蜡的目的是隔绝空气

       B．设置C瓶的目的是起对照作用

       C．预期最可能实验结果是保温瓶温度数据高低，B>A>C

       D．实验后，A、B、C瓶内溶液pH大小比较，B>A>C

右图为探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置，其中A、B、C为三只保温瓶，A瓶装有煮沸冷却的质量分数为0．1 g/mL的葡萄糖溶液1 L；B、C瓶装有未经煮沸的质量分数为0．1 g/mL的葡萄糖溶液1 L，其它实验条件如图所示，24 h后观察并记录3个温度计数据。以下与此实验相关叙述，不正确的是

       A．A瓶的溶液煮沸的目的是排除溶液的空气，营造无氧环境；注入液体石蜡的目的是隔绝空气

       B．设置C瓶的目的是起对照作用

       C．预期最可能实验结果是保温瓶温度数据高低，B>A>C

       D．实验后，A、B、C瓶内溶液pH大小比较，B>A>C