下图是同一种生物体内有关细胞分裂的一组图像。下列几种说法不正确的是

A.中心法则所表示的生命活动内容主要是在图④所显示的时期进行

B. 若在细胞①所示的分裂间期发生了基因突变，传递给到下一代的可能性要比图②所示的大

C.在雄性动物体内，同时具备上述5个图所示细胞分裂时期的器官是睾丸而不是肝脏，③细胞的名称为次级精母细胞

D.⑤细胞中有8个染色体、4个染色体组，由⑤可知该动物个体的基因型是AaBB，基因重组的发生与图②有关与图①无关。

下列有关细胞分裂的叙述不正确的是

    ①植物细胞有丝分裂过程中，细胞核内的DNA经复制后平均分配到子细胞中

    ②精子形成过程中，若某一对同源染色体未分开，则形成的精子有一半不正常

    ③观察动物卵巢切片时，可能会同时观察到有丝分裂和减数分裂不同时期的细胞

④有丝分裂和减数分裂完成后的细胞都会立即进入下一个细胞周期

A. ①③         B. ③④         C. ①②      D. ②④

（5分）将面粉团用纱布包起来在清水中搓洗后，纱布中保留的是“面筋”，洗出来的是“白浆”。根据上述现象，回答问题：

（1）若鉴定“面筋”和“白浆”的化学本质所使用的化学试剂分别是                。

（2）“面筋”的基本组成单位是                  ，由这些单位合成“面筋”化学反应称              ，连接两个组成单位的化学键的结构式为                      。

（3）将碘液滴入“白浆”中变蓝，那么“白浆”里所含的物质的基本组成单位是           。

（9分）某研究性学习小组利用某植物观察根尖分生组织细胞的有丝分裂，五位同学在剪取了根尖后进行了如下操作：

＋表示实施该步操作，－表示缺少该步操作。

（1）甲、乙、丙三位同学可观察到的结果依次为               。

A．染色体未着上色，无法看清    B．细胞重叠，看不到染色体

C．染色体着上颜色，清晰可见    D．染色体着色很浅，模糊不清

（2）丁同学在进行上述操作后直接在高倍镜下观察，长时间未找到分生区分裂期细胞，正确的操作应该是                      。

（3）戊同学在视野中找到的细胞中，处于间期的细胞最多，原因是                   。分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备，完成             和              ，同时细胞有适度的生长。

（4）五名同学经教师指点后，均清楚地观察到了有丝分裂不同时期的图像，并画出如下模式图。

①假设上图各个细胞处于一个细胞周期中，其分裂顺序依次是         （用字母和箭头表示）。

②图示的A时期细胞内含        条染色体和        条染色单体。

③染色体数目加倍发生在[    ]          期图中。

（6分）某同学做“叶绿体中色素的提取和分离”实验，在下列操作中若有失误，请在失误处划线并将正确内容改正在答案纸上：

①将5克绿叶片剪碎放入研钵中，加入少许二氧化硅和碳酸钙，再加5ml石油醚，并迅速充分研磨。

②在预备好的滤纸条上，距剪去两角一厘米处用钢笔画横线。

③用毛细管吸取少量滤液，沿横线处均匀地划出一条滤液细线，紧接着重复划2－3次。

④将层析液倒入烧杯中，然后将滤纸条划有细线的一端朝下，轻轻插入到层析液中，注意层析液最好没及滤纸条上液液细线。

（1）更正的内容为：

①_______________________。

②______________________。

③______________________。

④______________________。

（2）分离后距离最远的两条色素带是__________和__________。

（4分）用不同的荧光染料标记的抗体，分别与人细胞和小鼠细胞的细胞膜上的一种抗原物质结合，使两类细胞分别产生绿色和红色荧光。当这两种细胞融合成一个细胞时，开始一半呈绿色，一半呈红色。但在37 ℃下保温0.5 h后，两种颜色的荧光点就呈均匀分布（如下图）。请根据图回答下面的问题：

（1）人和鼠细胞膜表面的抗原属于构成膜结构的             物质。

（2）融合细胞表面两类荧光染料分布的动态变化，表明了组成细胞膜的             分子是可以运动的。

（3）融合细胞表面两类荧光染料最终均匀分布这表明细胞膜的结构特点是具有             。

（4）如果该融合实验在20 ℃条件下进行，则两种表面抗原均匀分布的时间将大大延长，这说明              。

（5分）工业生产果汁时，常常利用果胶酶破除果肉细胞壁以提高出果汁率，为研究温度对果胶酶活性的影响。某学生设计了如下实验。

①将果胶酶与苹果泥分装于不同试管，在10℃水浴中恒温处理10分钟（如图A）。

②将步骤①处理后的果胶酶和苹果泥混合，再次在10℃水浴中恒温处理10分钟（如图B）。

③将步骤②处理后的混合物过滤，收集滤液，测量果汁量（图C）。

④在不同温度条件下重复以上实验步骤，并记录果汁量，结果如下表：

根据上述实验，请分析回答下列问题：

（1）果胶酶能破除细胞壁，是因为果胶酶可以促进细胞壁中____        ____的水解。

（2）实验结果表明，当温度为____    ____时果汁量最多，此时果胶酶的活性____      ____。当温度再升高时，果汁量降低，说明_______           _。

（3）实验步骤①的目的是___                          。

（6分）有些糖厂用淀粉作原料进行工业制糖。制糖的基本技术要求是：调整温度来影响淀粉酶的生物活性。下图中A表示温度对淀粉酶活性的影响，B表示（一定量的）淀粉酶在催化（足够量的）淀粉水解为麦芽糖时，温度对麦芽糖产量的影响（图中累积量表示在一段时间内生成麦芽糖的总量。）

（1）图A中T₀ 表示淀粉酶催化在该反应的________  _温度。若是人体内的淀粉酶，则图A中T₀约为______  _。

（2）图A中T_a和T_b两温度条件下淀粉酶催化效率都很低，两者间的区别是：T_a时温度低____________         _；T_b时温度太高________           _____  ___。

（3）从图B上可以看出，在T_b→T_c段，麦芽糖的积累量没有变化，其原因是_______         _____   。

（4）请依据图A，在图B中标出T₀的位置。

从一动物细胞中得到两类大分子有机物x、y，已知细胞中x的含量大于y，用胃液处理，x被分解而y不变。x含有化学元素N，有的还含有S，y含有化学元素N和P，它们遇碘都没有颜色反应，细胞膜上有x而无y。下列有关x、y的叙述，错误的是

A．x可能是蛋白质                  B．y的基本组成单位可能是核苷酸

C．细胞膜上的x可能是载体          D．y只存在于细胞核中

下图为水绵结构模式图。恩吉尔曼进行光合作用实验时，把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里，然后用白光束对水绵细胞的不同部位（如a处）做点状投射，发现水中的好氧细菌明显聚集在叶绿体被光投射处；若将装片完全暴露在光下，好氧细菌则分布在叶绿体所有受光部位的周围。此实验证明了

A．氧气是由水分解来的

B．叶绿体是光合作用的场所

C．光合作用能产生淀粉

D．光合作用需以二氧化碳作原料