Ⅰ.细胞信息传递是细胞间或细胞内通过高度精确和高效率地发送与接受信息,对环境作出综合反应的细胞行为机制。请根据下表列出的细胞信息传递的一些类型,请回答相关问题:

类型

产生信号分子的细胞或器官

信号分子

信号分子传递的途径

接受信号分子的受体蛋白在细胞上的位置

细胞反应

A

激素a

甲状腺细胞膜

B

肾上腺皮质

激素b

体液

多种细胞的细胞核内

调节基因的转录

C

神经细胞

突触

唾液腺细胞膜

(1)在A类型细胞通讯中,①代表           ,②代表         ,③代表          ,在寒冷环境中激素a分泌增加时,细胞反应③表现为                       

(2)在B类型细胞通讯中,激素b的化学成分应该是                    

(3)在C类型细胞通讯中,④被叫做              。当唾液腺细胞完成细胞应答之后,要进行信号解除,终止细胞应答停止分泌唾液。已知某种神经毒素能够阻止④的分解,这种药物的作用结果是_______________。

Ⅱ.右下图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图,装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。该装置放在20℃境中。实验开始时,针筒的读数是0.2mL,毛细管内的水滴在位置X。30分钟后,针筒的容量需要调至0.6mL的读数,才能使水滴仍维持在X的位置。据此实验回答下列问题:

(1)以释放出的氧气量来代表光合作用速率,该植物的光合作用速率是           mL/h。

(2)用这一方法测量光合作用速率,比实际的光合速率为低,原因是             

(3)假若将该植物的叶的下表皮涂上一层凡士林,光合作用的速率会大幅度下降,原因是                   

(4)如果在原实验中只增加光照强度,则针筒的容量仍维持在0.6mL读数处。在另一相同实验装置中,若只将温度提升至30℃,针筒容量需要调至0.8mL读数,才能使水滴维持在X的位置上。比较两个实验可以得出什么结论     

Ⅰ.某植物块根的颜色由两对自由组合的基因共同决定。只要基因R存在,块根必为红色,rrYY或rrYy为黄色,rryy为白色;在基因M存在时果实为复果型,mm为单果型。现要获得白色块根、单果型的三倍体种子。

(1)请写出以二倍体黄色块根、复果型(rrYyMm)植株为原始材料,用杂交育种的方法得到白色块根、单果型三倍体种子的主要步骤。

                                                                    

②                                     。 

③                                      。   

                                                                    

(2)如果原始材料为二倍体红色块根、复果型的植株,你是否一定能通过杂交育种的方法获得白色块根、单果型的三倍体种子?              

II.芽的分生组织细胞发生变异后,可表现为所长成的枝条和植株性状改变,称为芽变。

(1)为确定某果树枝条的芽变是否与染色体数目变异有关,可用                观察正常枝条与芽变枝条的染色体数目差异。

(2)桃树可发生芽变。已知桃树株型的高株(D)对矮株(d)为显性,果型的圆(A)对扁(a)为显性,果皮毛的有毛(H)对无毛(h)为显性,现从高株圆果有毛的桃树(DdAaHh)中,选到一株高株圆果无毛的芽变个体(这一芽变是由一对等位基因中一个基因突变造成的)。在不考虑再发生其他突变的情况下,未芽变桃树(DdAaHh)测交后代发生分离的性状有                      ,原因是                  ;芽变桃树测交后代发生分离的性状有                      ,原因是                                   

(3)上述桃树芽变个体用枝条繁殖,所得植株群体性状表现型为                     请用细胞分裂的知识解释原因                                                         

 

胰腺是哺乳动物的一种腺体,有外分泌部和内分泌部之分。外分泌部分泌产生胰液,内含蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多种消化酶;内分泌部即胰岛,能产生胰岛素、胰高血糖素等多种激素。现欲探究胰液分泌调节的机理,请根据下面的实验回答:

 

 

实验过程

实验现象

实验一

1、刺激支配胰腺的神经

胰液分泌量增加

2、把少量稀盐酸从小肠的上端注入小肠肠腔

胰液分泌量大量增加

3、切断所有支配胰腺的神经,重复第2步。

胰液分泌量大量增加

实验二

1、剪取甲狗的一段小肠,刮取黏膜并用稀盐酸浸泡一段时间后,将其研磨液注射入乙狗的静脉。

乙狗胰液分泌量大量增加

2、不用稀盐酸浸泡,直接将等量的甲狗小肠黏膜研磨液注射入乙狗静脉。

乙狗胰液分泌量不增加

3、直接将等量的稀盐酸注射入乙狗静脉。

乙狗胰液分泌量不增加

(1)根据实验一的实验现象,能得出胰液分泌受               调节的结论。

(2)根据实验二的实验现象,请你解释实验一中为什么把少量稀盐酸从小肠的上端注入小肠肠腔中会导致胰腺大量分泌胰液?                                   

(3)在实验一的第1步中,刺激支配胰腺的神经引起胰腺分泌少量的胰液,在该调节过程中胰腺的外分泌部属于反射弧中         的一部分。

(4)有人尝试从胰腺的研磨液中直接提取完整的胰岛素分子。根据题目中所介绍的胰腺结构,你认为能否成功?       (能或不能)。为什么?                        

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