(09南京市学业水平测试)下列描述正确的是
序号 | 实验名称 | 实验变量(自变量) | 反应变量(因变量) |
① | 探究酵母菌的呼吸方式 | 是否通入氧气 | 使澄清石灰水变浑浊程度 |
② | 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖水解的作用 | 淀粉、蔗糖 | 加斐林试剂水浴加热,有无砖红色(沉淀)出现 |
③ | 温度对酶活性的影响 | 温度(60℃热水、沸水、冰块) | 加碘后溶液颜色的变化 |
④ | 观察植物细胞的质壁分离与复原 | 0.3g/mL的蔗糖溶液 | 植物细胞的质壁分离与复原 |
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
(09南京市学业水平测试)下列描述正确的是
序号 | 实验名称 | 实验变量(自变量) | 反应变量(因变量) |
① | 探究酵母菌的呼吸方式 | 是否通入氧气 | 使澄清石灰水变浑浊程度 |
② | 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖水解的作用 | 淀粉、蔗糖 | 加斐林试剂水浴加热,有无砖红色(沉淀)出现 |
③ | 温度对酶活性的影响 | 温度(60℃热水、沸水、冰块) | 加碘后溶液颜色的变化 |
④ | 观察植物细胞的质壁分离与复原 | 0.3g/mL的蔗糖溶液 | 植物细胞的质壁分离与复原 |
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④