（09苏、锡、常、镇四市联考）下列有关神经信号的传导与传递，说法正确的是

A．兴奋在神经纤维上的传导是单向的 

B．兴奋在神经纤维上的传导是不要消耗ATP的

C．兴奋在神经元之间传递是单向的   

D．兴奋在神经元之间传递是通过局部电流完成的

（09苏、锡、常、镇四市联考）下列为卵巢中一些细胞图象，关于它们的说法正确的是

A．细胞甲所处时期能够发生基因突变    B．细胞丙处于减数第一次分裂中期

 C．乙、丙各含2个染色体组             D．甲、丁不含染色单体

（09苏、锡、常、镇四市联考）下列有关细胞分化的叙述，正确的是

A．原肠胚的形成与囊胚期细胞分化有关        B．细胞分化使细胞数目增多

C．叶肉细胞脱分化后不再具有分化能力        D．浆细胞的形成与细胞分化无关　

（09姜堰中学联考）用浓度为2％的秋水仙素，处理植物分生组织5～6小时，能够诱导细胞内染色体加倍。那么，用一定时间的低温（如4℃）处理水培的洋葱根尖时，是否也能诱导细胞内染色体加倍呢?请对这个问题进行实验探究。

（1）针对以上问题，你作出的假设是：                                        。

你提出此假设的依据是                                                  。

（2）低温处理植物材料时，通常需要较长时间才能产生低温效应，根据这个提示将你设计的实验组合以表格形式列出来。

（3）按照你的设计思路，以                                                   作为鉴别低温是否诱导细胞内染色体加倍的依据。为此，你要进行的具体操作是：

   第一步：剪取根尖2～3mm。

   第二步：                   。

第三步：显微镜观察。

（09姜堰中学联考）进行科学探究时实验方案的设计以及对实验结果的预期和分析是非常重要的。为了探究DNA的复制、转录等过程，科学家做了一系列的实验，实验中除所加物质不同外，其他环境条件相同且均能满足实验的进行。请分析下面的实验过程并回答有关问题。

    实验一：从大肠杆菌中提取出DNA聚合酶加到具有足量的四种脱氧核苷酸的试管中。放置在适宜温度条件下，一段时间可后，没能测定出DNA。

    实验二：在上述试管中再加入少量DNA，放置在适宜温度条件下，一段时间后，测定其中的DNA。

    实验三：取四支试管，分别加入等量的四种脱氧核苷酸、等量的ATP和等量的DNA聚合酶，再在各试管中分别放入等量的四种DNA分子，它们分别是枯草杆菌、大肠杆菌、小牛胸腺细胞、T₂噬菌体的DNA，放置在适宜温度条件下一段时间，测定各试管中残留的脱氧核苷酸每一种的含量。

分析以上实验，回答下列问题：

（1）实验一中不能测定出DNA，原因很可能是缺少              。

（2）实验二中          （能或不能）测定出DNA，DNA复制是一个复杂的过程，复制还需要          等基本条件。

（3）实验三要探究的是                ，若结果发现残留的四种脱氧核苷酸的量不同，则说明                               。

（4）如果要模拟DNA的转录过程，试管中应加入DNA、ATP、             等。

（5）大肠杆菌中能进行此过程的结构有                  。

（09姜堰中学联考）某同学为了探究光照强度和光合作用速率的关系，做了如下实验：用7株有20片叶片、长势相似的天竺葵盆栽植株，分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始时测定了CO₂的浓度，12小时后再次测定CO₂的浓度。以7种不同的光照强度进行实验，见下图。实验结果见表格。请分析回答下列问题：

（1）该同学的实验目的是                                                。

（2）该实验中的实验因子是_   _，需控制的干扰因素是_         _        ___。

（3）序号1实验的目的是_                __           ____。

（4）序号2到序号7在实验前后二氧化碳浓度变化的值表示                。

（5）该同学对探究结果感到失望，他仍然不能确切地知道哪种光照强度最好。请你为他改进这一探究试验提供建议。                                            。

（09姜堰中学联考）（1）下列各图表示单克隆抗体制备过程的各阶段图解，请根据图回答下列问题：

①请用箭头把代表各图解的字母按单克隆制备过程的顺序连接起来。

②由图中可看出，单克隆抗体制备过程运用了           和          的动物细胞工程  技术手段。

 （2）金茶花是中国特有的观赏品种，但易得枯萎病，降低观赏价值。科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因，用转基因方法培育出了抗枯萎病的新品种。请据图回答：

①获得b并将b连接到a上形成c，常用到的酶有                                。

②通过植物组织培养技术可快速、大量培养该抗病新品种，请简述此技术的基本流程。

（09姜堰中学联考）2008年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白（GFP）方面做出突出贡献的科学家。绿色荧光蛋白能在蓝光或紫外光的激发下发出荧光，这样借助GFP发出的荧光就可以跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况，帮助推断蛋白质的功能。

GFP基因可作为目的基因用于培育绿色荧光小鼠，下图表示培育绿色荧光小鼠的基本流程：

请根据上述材料回答下列问题：

（1）用于培育绿色荧光小鼠的基因表达载体的组成必需有启动子、        和           。过程③利用的生物技术是                   ；在进行过程④前，利用               技术可以获得数目更多且基因型相同的绿色荧光小鼠。

（2）GFP基因与其它目的基因一起构建到载体上不影响目的基因的表达，也不影响由目的基因控制合成的蛋白质的结构与功能，且对细胞无毒性作用，因此GFP基因可以作为基因表达载体上              。

（3）目前科学家们通过          工程制造出了蓝色荧光蛋白，黄色荧光蛋白等，该工程是直接改造GFP分子，还是改造GFP的基因？               。

（09姜堰中学联考）江苏省姜堰某地是著名的鱼米之乡，植物生长茂盛，土壤动物种类繁多。后来，由于上游地区一农药厂的污染废水排入河流，造成该地农田土壤环境持续恶化，原本常见的泥鳅、田螺等几近销声匿迹。为了调查污染废水对农田土壤动物类群的影响，在受污染河流一侧不同距离进行调查，调查结果见下表。请根据上述材料，回答下列问题：

                    表：距污染河流不同距离土壤动物类群和个体数

（1）土壤动物调查一般不能采用标志重捕法，理由是                                。

（2）遭受污染的农田土壤仍存在一定数量的土壤动物，是因为农田生态系统具有                 ，而不同类群的土壤动物具有               。过度污染的农田会丧失生产能力，原因是                       。

（3）从表中调查结果可得出以下结论：①                                       ；

②                                                                   。

（4）当污染停止后，在原来因污染而废弃的土地上开始的群落演替属于          演替。如在华南热带亚热带地区，这种演替将最后达到____________（群落）阶段。

（09姜堰中学联考）下图为患甲病（显性基因A，隐性基因a）和乙病（显性基因B，隐性基因b）两种遗传病的系谱。请据图回答：

（1）甲病的遗传方式是        染色体        性遗传。

（2）若Ⅱ-3和Ⅱ-8两者的家庭均无乙病史，则：

①Ⅱ-5和Ⅲ-12的基因型分别是                、                。

②若Ⅲ-9与Ⅲ-12近亲结婚，子女中患病的可能性是                。

（3）若乙病是白化病，对Ⅱ-3、Ⅱ-4、Ⅲ-9和Ⅲ-10进行关于乙病的基因检测，将各自含有白化或正常基因的相关DNA片段（数字代表长度）用层析法分离，结果如右图。则：

①长度为         单位的DNA片段含有白化病基因。

②个体d是系谱图中的               号个体。

③若Ⅲ-9与Ⅲ-12近亲结婚（Ⅱ-8家庭无白化病史），生一患甲乙两种病男孩的概率是       。