下列与无机盐的功能无关的是                                  （    ）

A．是某些重要的复杂化合物的组成成分　　 B．维持细胞的形态和功能

C．维持生物体的生命活动　　　　　　　　 D．是细胞中的能源物质之一

比较植物与动物体内的各种化学元素，可知其(    )。

A．种类和含量都相差很大       

B．种类和含量都相差不大

C．种类相差很大，其中相同元素的含量都大致相同

D．种类大致相同，其中相同元素的含量都相差很大

受抗原刺激后的淋巴细胞（    ）

A．细胞周期变长，核糖体活动增强     B．细胞周期变长，核糖体活动减弱

C．细胞周期变短，核糖体活动减弱     D．细胞周期变短，核糖体活动增强

某人在持续几天咳嗽后发热，经诊断是细菌感染引发了肺炎。用药后得以康复。请回答问题：

（1）侵入人体的细菌是一种发热激活物，通过一系列反应引起人体发热。体温过高时，人体新陈代谢加快，细胞内葡萄糖氧化分解           ，耗氧量             ；由于供氧不足，肌肉组织中             含量增高，病人会感觉肌肉酸痛。

（2）人的体温是由位于             的                    中枢调控的。

（3）发热到体温恢复正常的过程中，人体的           和               系统参与了调节，最终实现稳态。

（4）咳嗽后发热现象，这有利于吞噬细胞和抗菌物质等转移炎症区，抵御病原体的攻击，此过程属于             免疫。人体注射乙型流感疫苗后，机体会产生特异性免疫，

即            和           ，产生的相应                 ，其能识别乙型流感，但不能识别并作用于侵入机体的甲型H₁N₁流感病毒，是因为                。

指出图中“X”代表的细胞名称

A.B细胞         ?B.T细胞?

C.记忆细胞?       D.T细胞或效应T细胞

乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是

A．生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯是体外合成的外源激素

B．生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅存在于果实中

C．生长素有多种生理作用,乙烯有作用只是促进果实成熟

    D．生长素有促进果实发育的作用,乙烯有促进果实成熟的作用

两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请分析作答：

(1)甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO₂。现提供若干套(每套均有数个)实验装置，如图Ⅰ(A～D)所示：

①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。有氧条件下的装置序号：　　　　　；无氧条件下的装置序号：　　　　。

②装置中C瓶的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　，B瓶中澄清的石灰水还可用　　　　　　　　　　　　　　代替。

(2)乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管)，探究酵母菌的细胞呼吸类型。

①如果想得到实验结论，还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置(假设该装置编号为Ⅲ)如何设计？　                                                                                            

　                                                                                                                             。

②请预测与结论相符合的现象，并填写下表：

下图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质，下列有关说法错误的是

   A.①所表示的成分在细胞膜上能执行多种功能

   B.细胞膜的功能特性与②③都有关系

   C.细胞膜的流动性与②有关而与③无关                  

   D.由②参加的物质运输不一定为主动运输

下列关于原核生物的叙述中，正确的是

A.细菌没有线粒体，不能进行需氧呼吸

B. 原核生物细胞都没有核被膜结构

C.原核生物的遗传物质是DNA或RNA

D. 蓝细菌因为有叶绿体，所以能进行光合作用

一般说来生物共同具有的生命现象是

A．反射           B．消化食物        C．应激性        D．细胞分裂