SARS病毒、蓝藻、灵芝、蝴蝶兰、人都属于生物,下列哪项可作为上述结论的共同证据
①具有细胞结构 ②含生物大分子:核酸、蛋白质 ③能独立完成新陈代谢 ④具有应激性 ⑤都能适应一定的环境 ⑥能繁殖后代 ⑦都能改造环境
A.①②③④⑤⑥ B. ②③④⑤⑥⑦ C. ②③④⑤⑥ D. ②③⑤⑥
下列与免疫失调无关的疾病是( )
A.过敏性鼻炎
B.血友病
C.艾滋病
D.系统性红斑狼疮
右图有关工具酶功能的叙述,不正确的是( )
A.切断a处的酶为限制性内切酶
B.连接a处的酶为DNA连接酶
C.解旋酶能切断b处
D.RNA聚合酶能连接b处
下图表示碳在无机环境和生物群落之间循环的示意图,请根据图回答:
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下列有关绿色植物的一些生理数据描述,其一项与其它三项不同。这项是: ( )
A.O2释放量/日 B.CO2的吸收量/日
C.有机物净生产量/日 D. 光合作用生产量/日
某学生在温室里研究小麦叶片光合作用强弱与空气中二氧化碳含量之间的关系,得到如下曲线图。如果他在相同条件下改用高粱做实验材料,则a点的位置应如何移动( )
A.左移 B.右移 C.不动 D.不一定
在正常条件下进行光合作用的某植物从光下移至黑暗处,短时间内描述C3化合物合成量曲线正确的是( )(横坐标是时间,纵坐标是C3化合物合成量)
某生物兴趣小组在用生长素类似物促进校园海桐树枝条生根的实践过程中,发现枝条生根情况不一,进行了各种原因分析。请回答有关问题。
(1)认为可能与生长素类似物的浓度有关。请据此拟定一个相关研究的课题,要求写出课题名称及相关研究中的观察指标和影响这一指标的因素。
(2)认为可能与生长素类似物种类有关。已知在促进生长的浓度范围内,浓度相同时,生长素类似物萘乙酸(NAA)促进扦插枝条生根的作用大于生长素类似物(2,4-D)。为了验证NAA和2,4-D的这种差异,可根据给出的实验材料设计实验并预测实验结果。
Ⅰ.实验材料:相同浓度的NAA和2,4-D溶液(均能正常促进枝条生根),去芽的扦插枝条若干。
Ⅱ.实验步骤:
①取大小、数量及生长状态均相同的去芽扦插枝条分为 。
②用适量的NAA溶液处理A组扦插枝条的形态学下端, ,其他条件相同且适宜。
③培养一段时间后,观察上述扦插枝条的生根数量。
Ⅲ.预测实验结果: 。
(3)认为可能与生长素类似物处理插条的形态学端位有关。根据所学知识,你认为两端都处理,其生根状况如何? 。
下列实验中不可以在常温下发生的是
A.斐林试剂检测还原性糖
B.过氧化氢酶催化过氧化氢的分解
C. 双缩脲试剂检测蛋白质
D.DNA在NaCl溶液的溶解
下面对有关免疫的叙述中,不正确的是 ( )
A.T淋巴细胞与体液免疫和细胞免疫都有关
B.吞噬细胞与特异性免疫和非特异性免疫都有关
C.人体免疫系统只清除外来细胞
D.白细胞介素-2的作用主要是诱导产生更多的效应T淋巴细胞,并增强效应T细胞的杀伤力