刺毛鼠(2n=16)背上有硬棘毛,体浅灰色或沙色,张教授在一封闭饲养的刺毛鼠繁殖中,偶然发现一只无刺雄鼠(浅灰色),全身无棘毛,并终身保留无刺状态。张教授为了研究无刺小鼠的遗传特性,让这只无刺雄鼠与雌性刺毛鼠交配,结果F1全是刺毛鼠;再让F1刺毛鼠雌雄交配,生产出8只无刺小鼠和25只刺毛鼠,其中无刺小鼠全为雄性。   

(1)张教授初步判断:①该雄鼠无刺的原因是种群中基因突变造成的,而不是营养不良或其他环境因素造成的;②控制无刺性状的基因位于性染色体上。

写出张教授作出上述两项判断的理由:

判断①的理由                                                              

判断②的理由                                                              

(2)若该浅灰色无刺雄鼠基因型为BbXaY(基因独立遗传),为验证基因的自由组合定律,则可用来与该鼠进行交配的个体基因型分别为                                 

(3)若该浅灰色无刺雄鼠的某精原细胞经减数分裂产生了一个BbbXa的精子,则同时产生的另外三个精子的基因型分别为      、Y、Y,这四个精子中染色体数目依次为          ,这些精子与卵细胞结合后,会引起后代发生变异,这种变异属于                       

染料二氯靛酚钠(DCPIP)的氧化态呈蓝紫色,被还原时可逐步呈现粉红色至无色。将纯净新鲜的叶绿体平均分成甲、乙2份,分别加入等量适量的0.35mol/LNaCl溶液和0.035mol/LNaCl溶液,摇匀制成悬液甲液和乙液。进行下列实验:

①取干净的试管4支,编成1、2、3、4号,在黑暗处按下图所示分别加入等量适量的悬液或试剂:

②将四支试管置于光照强度相同且适宜的光源下,再向每支试管中加入2滴蓝紫色的二氯靛酚钠溶液,摇匀,观察。

③实验现象、结果:1号试管产生气泡,溶液由蓝紫色逐渐变成粉红色,最终呈无色;其余三支试管无气泡,溶液均呈蓝紫色。回答问题:

(1)分析实验现象与结果:

① 1号试管气泡中的气体成分是      

② 2号试管没有气体产生,原因是                                        

③ 1号试管蓝紫色消失的原因是:                                        

(2)该实验的实验原理:

①染料二氯靛酚钠(DCPIP)的氧化态呈蓝紫色,被还原时可逐步呈现粉红色至无色,可作为                          

                                                                         

                                                                         

生长素是植物体的激素,可调节植物多项生命活动,结合生长素的有关知识完成下列问题:

(1)生长素的化学本质是        ,植物茎、根、芽对生长素的敏感程度依次是                    .对离体植物组织培养过程中,培养基中除了需要添加蔗糖、矿质元素、维生素等物质之外,还必须添加的植物激素是生长素和        ,圆褐固氮菌也可以分泌生长素,其作用为                ,生长素是圆褐固氮菌的      代谢产物,若要观察圆褐固氮菌在培养基上形成的菌落,则其培养基与植物组织培养基的共同物理特征是                

(2)下列植物在开花期间由于某种原因影响了授粉,其中可以通过人工涂抹生长素加以补救从而减少损失的是                

A.油菜        B.苹果        C.花生        D.黄瓜        E.辣椒

(3)生长素的作用具有两重性,在具有顶端优势的植物中,顶芽生长素浓度低,优先生长,侧芽生长素浓度高,生长受抑制,请设计实验验证顶端优势的产生是顶芽产生的生长素抑制了侧芽的生长.

实验原理:略

实验器材和药品:已表现出顶端优势的甲种植株(植株上有暂时未发育的侧芽多个)多株,一定浓度的生长素溶液,剪刀等

实验步骤:

①取                                  ,编号为甲、乙、丙

②对甲植株的处理是:不做处理

对乙植株的处理是:用剪刀剪去顶芽

对丙植株的处理是:                                      

                                                         

④一段时间后,观察比较                                     

实验结果                                                  

 0  18326  18334  18340  18344  18350  18352  18356  18362  18364  18370  18376  18380  18382  18386  18392  18394  18400  18404  18406  18410  18412  18416  18418  18420  18421  18422  18424  18425  18426  18428  18430  18434  18436  18440  18442  18446  18452  18454  18460  18464  18466  18470  18476  18482  18484  18490  18494  18496  18502  18506  18512  18520  170175 

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