下图是某中学研究性学习小组的同学在学习了生态系统的知识后，设计的农业生态系统图解。请结合课本知识回答有关问题

（1）该系统设计遵循的生态学原理主要是______________________________等。

（2）该农业生态系统的主要功能____________________和____________________。

该生态系统的最大优点是________________________________________。

（3）农业生态系统是一种人工生态系统，下列有关人工生态系统的说法，正确的是（　）

A．使废物资源化

B．减少了化肥等工业产品的投入，有利于保护环境　

C．抵抗力稳定性低于自然生态系统

D．人占主导地位，是其它生物生存的基础

（4）“三农问题”是关系国计民生的大事。农业上使用化肥可以大大提高农作物产量，但持续大量使用化肥存在许多负面影响。“生物固氮”已称为一项重要的研究性课题。下列说法正确的是 （　  ）

A．长期使用化肥导致土壤板结，使土壤不易流失，对植物生长有利　

B．土壤板结，会加快某些细菌对NO₃-→N₂的转化

C．与人工合成NH₃所需的高温、高压相比，生物固氮的顺利进行是因为这些生物体内含有特定的固氮酶

D．中耕松土可促进植物对水分和矿质元素的吸收，松软土壤也有利于根瘤菌、硝化细菌的生命活动

（5）该农业生态系统中起决定作用的生物成分是__________，各种生物所利用的能量最终来源于____________________。

（6）蘑菇和蚯蚓在该生态系统中属于____________________。

（7）湿地是水域和陆地的自然过渡性的生态系统，具有____________________等功能（答出3个）。

分析某生物的双链DNA，发现腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基的64％，其中一条链上的腺嘌呤占该链全部碱基的30％，则对应链中腺嘌呤占整个DNA分子碱基的比例是(  )

A．17％           B．32％          C．34％           D．50％

如下图所示细胞为三倍体的是（   ）

一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽，则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数，依次为（     ）

A．33  11         B．36  12        C．12   36       D．11  36

一个由¹⁵N标记的DNA分子，放在没有标记的环境中培养，复制5次后标记

的DNA分子占DNA分子总数的(      )

A 1／10    B．1／5    C．1／16   D．1／25

1条染色单体含有1个双链的DNA分子，那么，四分体时期中的1条染色体含有：

    A．4个双链的DNA分子；

    B．2个双链的DNA分子；

    c．2个单链的DNA分子；

    D．1个双链的DNA分子。

科学家研究表明，在细胞周期中，染色体的两条姐妹染色单体之间的相同位置可能发生部分交换。为观察这一现象，可将植物细胞置于含有BrdU培养基中培养，让细胞增殖，因BrdU在DNA复制时可代替胸腺嘧淀脱氧核苷酸掺入到DNA子链中。经特殊染色后，如DNA的一条单链掺有BrdU则着色深，DNA的两条单链都掺有BrdU则着色浅。本实验所运用的原理不包括（    ）

    A．DNA的半保留复制      B．植物的组织培养

    C．染色体被染色剂着色   D．细胞的分化

下图是某二倍体植株一个正在进行有丝分裂的细胞，下列叙述正确的是

A．该植物的基因型必为AaBB

B．该植株的体细胞含有8条染色体

C．该植株肯定不能产生Ab型的配子

D．该细胞发生过基因突变

正确表示血浆、组织液、淋巴三者关系的是

根据所学知识判断，下列说法错误的是（    ）

    A．图中能直立生长的是①、④和⑥

    B．若探究植物的向光性，可设置①③进行对照

    C．若探究植物胚芽鞘感光部位，应设置④⑥进行对照

    D．图中弯曲生长的是③⑤