利用生物工程的方法可以让大肠杆菌生产人胰岛素。下面有关叙述哪一项是错误的（   ）

A. 在进行基因操作时，将人工合成的人胰岛素基因连接到质粒上，再转移到大肠杆菌中 

B. 用带有人胰岛素基因的工程菌发酵时，可在图中c所示时期得到大量的人胰岛素 

C. 能合成人胰岛素的工程菌从可遗传变异的类型上，属于基因重组 

D. 人胰岛素基因能够在大肠杆菌体内实现表达，是因为这两类生物具有完全相同的代谢方式

羊草是草原上最常见的牧草之一。为了调查草原上某区域内羊草的密度，可采用的方法是（   ）

A．样方法      B．标志重捕法      C．目测估算法       D．记名计算法

右下图表示A、B两种植物随着光照强度的变化，CO₂吸收量或CO₂释放量的变化曲线图。据图回答：

（1）写出光合作用的总反应式_______________________________________

（2）比较A、B植物呼吸作用，其中呼吸作用较强的是      　　植物。当二氧化碳净吸收为0时，植物细胞中可以产生ATP的场所有    　     。

（3）当光照强度达到Z点后，限制A植物光合作用的因素主要是__________________ (答出两点)。如果在图中M点突然停止光照，短期内由于________　　____（限制因素）使叶绿体内C₃化合物的含量会发生变化。

（4）当平均光照强度在X和Y之间（不包括X、Y），假设白天和黑夜的时间各为12h，A植物一昼夜中有机物积累量的变化是  　　     （减少或增加）。

（5）在光照强度为Z时，A植物光合作用产生的葡萄糖为　   　mg／（m²h）。（保留两位小数）

（6）对B植物而言，假如白天和黑夜的时间各为12h，平均光照强度在        klux以上才能使CO₂的吸收量超过CO₂的释放量。

将置于阳光下的盆栽植物移到黑暗处，则短时间内细胞内三碳化合物含量与葡萄糖生成量的变化是（    ）

A．C₃含量突然增加，C₆H₁₂O₆生成量减少     B．C₃含量与C₆H₁₂O₆生成量都减少

C．C₃含量与C₆H₁₂O₆生成量都增加           D．C₃含量突然减少，C₆H₁₂O₆生成量增加

酶是生物工程的重要角色，下列关于酶的叙述正确的是

    A．DNA连接酶和DNA聚合酶作用完合相同

    B．限制酶都能识别特定的核苷酸序列，且都能将之切割成黏性末端

    C．把动物组织分散成单个细胞只能使用胰蛋白酶

    D．用纤维素酶和果胶酶处理植物细胞可得到原生质休

下图为植物组织培养过程示意图。下列叙述不正确的是(    )

A．植物组织培养依据的生物学原理是细胞的全能性

B．植物组织培养的目的是为了获得完整的植株

C．③→④过程可能是指诱导形成植物体

D．②→③的再分化过程中，需要使用细胞分裂素和生长素

一对夫妇表现型正常，却生了一个患白化病的孩子,在丈夫的一个初级精母细胞中，白化病基因数目和分布情况最可能的是（    ）

A．1个，位于一个染色单体中

B．4个，位于四分体的每个单体中

C．2个，分别位于姐妹染色单体中

D．2个，分别位于同一个DNA分子的两条链中

下列是对下图生物膜结构和功能的叙述，正确的是（   ）

A．此生物膜为叶绿体内膜

B．此生物膜产生的ATP可用于植物体的各项生理活动

C．此生物膜发生的能量转换是：光能→电能→活跃化学能→稳定化学能

D．此生物膜可完成光合作用的光反应过程

（多选）下图表示不同的生物或成分，下列说法错误的是（   ）

A．若M表示基因多样性，a～d表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的可能是b

B．若M表示物种丰富度，a～d表示四个不同的演替阶段，则从光裸的岩地演替成森林的顺序依次为a→c→d→b

C．若M表示生物所含的能量，则森林生态系统的a～d四个种群中，a所处的营养级最低

D．若M表示种群密度，则a～d四种野生生物的种内斗争最激烈的一定是b种群

某同学设计了下列实验，通过测定乙烯和CO₂的产生量，探究“25℃室温条件下，在贮藏、保鲜过程中，乙烯合成抑制剂对毛叶枣果实的影响”。请将实验步骤补充完整并回答问题：

   （1）材料和器材：刚采摘的成熟度相近的毛叶枣若干，密闭容器，乙烯合成抑制剂。气相色谱仪（用于测定乙烯浓度），远红外CO₂分析仪。

   （2）方法和步骤：在25℃室温条件下：

 ①挑选足量的无破损，形状、大小、外观颜色相对一致的毛叶枣，随机分成2等份。编号为A、B。

②A组不做处理，B组＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

③从A、B两组中取出等量的毛叶枣分别放入两个相同的密闭容器内。

④一小时后，分别从两个容器内抽取等量气体，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，并记录数据。

⑤每隔3天，重复步骤③④。

（3）结果和结论：所得数据处理后得到下图（图1、图2分别表示A、B组实验结果）。

①从上图可以看出CO₂产生量与乙烯产生量之间的关系是＿＿＿＿，形成上述关系的原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

②比较图1、图2所示的实验结果，你得出的结论是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，从而说明乙烯合成抑制剂有利于毛叶枣的贮藏、保鲜。