下列各项说法中，正确的是  

在培养条件完全相同的情况下，用同一种培养液分别单独培养单细胞绿藻和单细胞酵母菌，培养结果如右图所示。造成图示结果的最可能原因是（   ）

A．培养缸没有置于光亮处

B．培养缸没有密封

C．培养液没有通入氧气

D．培养液没有有机成分

右图为某反射弧的部分模式图，虚线框中代表神经中枢，下列叙述正确的是(    )

A．a端与效应器相连接，b端与感受器相连

B．c处的液体是组织液，其理化性质改变可能影响兴奋的传递

C．刺激d点，在e处能检测到电位变化，说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的

D．把某药物放在c处，刺激e点，d处没电位变化，说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用

二十世纪六十年代，科学家用生物化学的方法证明线粒体和叶绿体中的DNA是细胞质遗传的物质基础。请分析回答下列问题：

（1）研究发现，线粒体和叶绿体中除有DNA外，还有RNA（mRNA、tRNA、rRNA）、核糖体、氨基酸活化酶等，这说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（2）参与组成线粒体和叶绿体的蛋白质分别有上千种，但迄今为止，人们发现叶绿体仅能合成13种蛋白质，线粒体中也只有60种，这说明　　　　　　　　 　　　　　　　　。

（3）不仅真核细胞中细胞质遗传的现象，原核细胞中也有细胞质遗传的现象，例如细菌的细胞质里就有        ，它控制着细菌的　　　　　　　 　 　  　　等性状。

（4）线粒体和叶绿体中的DNA均呈双链环状，这与　　  　　的DNA相似。

用氨基酸饲养饥饿动物，发现动物的肝糖元将增加。这一现象与哪一生理过程密切相关      （    ）

A.合成蛋白质         B.氨基转换         C.脱氨基          D.氧化分解

下图表示一个细胞进行分裂的过程中，细胞核内染色体数目以及染色体上DNA分子数目的变化情况。下列叙述中，正确的一组是（  ）

①实线和虚线分别表示染色体数和DNA分子数的变化  ②两条曲线重叠的各段，每条染色体都含有一个DNA分子  ③在BC段发生的基因突变，有可能传递给后代  ④在IJ段，可发生同源染色体的交叉互换，同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合  ⑤在人体细胞的KL段，每个细胞内染色体的形态只有23种  ⑥在MN段，每个细胞内都含有两个染色体组

A. ①③⑥           B. ②④⑤           C. ②③④⑤         D. ②③④⑤⑥

大肠杆菌的代谢产物（有机酸）能与伊红和美蓝结合，使菌落呈深紫色，并带有金属光泽。下表为伊红——美蓝培养基的配方，请从下面的四个选项中选出错项     （    ）

A.从物理性质看，伊红——美蓝培养基是固体培养基    

B.从化学成分看，伊红——美蓝培养基是天然培养基

C.从用途来看，伊红——美蓝培养基是鉴别培养基    

D.从营养来看，伊红——美蓝培养基缺少了生长因子

伊拉克战争加剧了海洋石油污染。基因工程创造的“超级细菌”能提高降解石油的效率。这是因为：    （    ）

A.多种基因目的的表达                   B.不消耗O₂

C.提供动物幼体的食物                   D.以石油成分作为生长因子 

下列关于科学家及其研究取得的重要理论成果的叙述中，正确的是（    ）

A．德国科学家施来登和施旺是细胞的发现者和命名者

B．桑格和尼克森借助电子显微镜，提出了生物膜都是由蛋白质-脂质-蛋白质三层结构构成

C．鲁宾和卡门利用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气都来自于二氧化碳

D．摩尔根通过果蝇杂交实验，证明了基因位于染色体上

下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中错误的一项是（    ）   

    A．成熟的番茄汁中含有丰富的果糖和葡萄糖，可用作还原糖鉴定的替代材料

    B．蛋白质和双缩脲试剂作用呈紫色反应，该过程不需要加热

    C．测定绿色植物的呼吸作用时需在暗处进行，可以避免光合作用对实验结果的影响

    D．叶绿体中素的提取和分离实验中，滤纸条上最宽的色素带呈蓝绿色