【题目】植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如图所示，图中“+”表示促进作用，“—”表示抑制作用。根据图示信息回答下列问题：
测定项目 | 生长素浓度（10-6mol/L） | ||||
0 | 50 | 100 | 150 | 200 | |
主根长度（相对值） | 1 | 0．9 | 0．7 | 0．5 | 0．3 |
侧根数目（个） | 4 | 6 | 8 | 6 | 3 |
（1）根据图1分析，激素甲最可能代表___________，激素乙可能代表__________。
（2）生长素在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，只能从_____________________，称为极性运输。生长素的跨膜运输方式是___________运输。
（3）探究生长素对根生长的影响，科研人员以菊花为实验材料进行以下实验：对菊花幼苗施用不同浓度的生长素，10天后对主根长度和侧根数目分别进行计数，结果如图2。分析表中数据，回答下列问题：
①分析表中数据可知，促进侧根数量增加的生长素浓度_________（填“促进”或“抑制”）主根伸长，由表中数据可知，生长素对主根和侧根生长的影响能体现两重性的是___________（填“主根”或“侧根”）。
②若某同学由于操作疏忽，未对某浓度生长素溶液做标记，用该生长素溶液作用于菊花幼苗后侧根的数目是6，为确定该生长素的实际浓度，最简便的方法是将生长素溶液___________（处理）后作用于插条，若_________，则生长素浓度为50×10-6mol/L。
