【题目】下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析，下列相关叙述错误的是
A. ①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能
B. ②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程
C. 癌细胞不能进行正常的分化，机体清除癌细胞与细胞凋亡有关
D. 干细胞培育过程中出现了细胞癌变，则癌变细胞内的呼吸速率相对较快
【题目】图中的过程①和②分别表示质壁分离和质壁分离复原，据此判断，过程①和②所使用的溶液分别是
A.清水、20％蔗糖溶液B.清水、30％蔗糖溶液
C.30％蔗糖溶液、清水D.20％蔗糖溶液、30％蔗糖溶液
【题目】图甲表示内质网结构放大图，图乙表示胰岛素的合成和分泌过程，图丙表示胰岛素合成分泌过程中内质网、高尔基体及细胞膜膜面积的变化。结合图示分析下列说法正确的是（ ）
A.图甲所示的内质网结构图，能够在高倍显微镜下观察到
B.细胞内与细胞呼吸有关的酶，都是通过图乙所示过程合成的
C.图乙中细胞结构①②④的膜之间存在直接联系
D.图丙中f代表高尔基体膜面积的变化
【题目】下图甲是人体特异性免疫的过程示意图（图中序号表示过程，字母表示细胞），图乙表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。据图回答：
（1）由图甲可知，B和C细胞均是由A细胞分化而来的，但它们成熟的部位不同，其中C细胞是在___________中发育成熟的。图中有特异性识别抗原能力的细胞有___________（填编号）。
（2）E和F都是___________细胞，发生③过程后，F增殖分化为___________细胞。
（3）如果卵清蛋白过敏者接种甲型H1N1流感病毒的疫苗后发生过敏反应是因为人体内的免疫系统有可能会把疫苗当作___________，若甲型流感病毒已侵入体细胞，则消灭该病毒首先要通过___________（填“细胞免疫”或“体液免疫”）。
（4）若图中所示的抗原为酿脓链球菌，因其表面的抗原决定簇与人心脏瓣膜上的一种物质的表面结构十分相似，抗体向心脏瓣膜发起进攻，使人患上风湿性心脏病，这属于免疫失调中的___________。
（5）图乙中，当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。若第8天同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原X的抗体产生量的是曲线___________，其特点是______________________。
【题目】下图是人体胰腺组织局部结构模式图，请据图回答河题。
（1）C液为___________，A、B、C共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为________。其中，B液与A液之间隔以___________；B液的来源是___________和细胞内液，B液的去向是________和细胞内液（后两空填字母）
（2）CO2不能从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是______________________。
（3）健康人构成胰腺组织的不同细胞可分泌不同的物质，如：消化酶、胰岛素和胰高血糖素，其中___________能进入血液；___________是人体内唯一能够降低血糖浓度的激素。
（4）体内细胞产生的代谢废物如尿素，从内环境排出体外要经过___________、___________系统。
【题目】20世纪60年代后，医院开始用淀粉酶代替酸分解淀粉，如图为某同学探究不同pH条件下淀粉酶对淀粉分解作用的实验结果。据图分析下列说法不正确的是
A.应先将各组试管溶液pH分别调到设定数值再混合
B.pH为3和9的两只试管中的淀粉酶的活性相同
C.pH为13的试管调到PH为7后淀粉含量基本不变
D.淀粉酶的作用是降低淀粉分解反应活化能
【题目】观察下图，分析下列相关叙述，错误的是( )
A. 种群呈现“J”形增长的前提条件是不存在天敌、食物充足、生存空间无限等
B. 呈现“S”形增长的种群，随着时间的推移，种群增长所受的环境阻力先增加后减少
C. 在自然界中，种群的增长曲线一般是“S”形曲线
D. “J”形曲线代表的种群，种群数量不断增大且无K值
【题目】将番茄和水稻分别培养在含Mg2+、Ca2+、SiO44-的培养液中，假设两植物的吸水速率相同，一段时间后，测定培养液中各离子浓度，结果如图所示。有关该实验的表述正确的是
A.水稻培养液中Mg2+、Ca2+浓度增高，表明水稻细胞向培养液中排出Mg2+、Ca2+
B.水稻对SiO44-的吸收量大，与水稻细胞膜上载体有关
C.与番茄相比，水稻吸收Mg2+、Ca2+少，表明同种植物对不同离子的需求不同
D.该实验说明植物根细胞对离子的吸收差异取决于培养液中离子的浓度
【题目】结合种群特征的概念图，下列分析错误的是（ ）
A.图中①和②分别指死亡率和出生率
B.种群密度是种群最基本的数量特征，稗草的随机分布属于种群的空间特征
C.预测种群数量变化的主要依据是④
D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落构成了一个种群，由于空间资源的有限，种内斗争会加剧，这不利于种群的发展
【题目】如图为渗透实验装置，蔗糖不能透过半透膜，渗透平衡时烧杯中液面高度为a，漏斗中液面高度为b，液面差为m。有关叙述错误的是( )
A. 达到平衡时，水分子进出半透膜的速率相等
B. 若向漏斗中滴人清水，则重新平衡时m将增大
C. 若向漏斗中加入蔗糖分子，则重新平衡时m将增大
D. 把m段内的液体吸出后，重新平衡时m将减小
