A.淀粉酶在T2温度条件下活性更高

B.通过该图无法确定T1、T2的大小

C.pH过低或温度过低均会使酶变性失活

D.图中温度的改变对酶的最适pH基本无影响

A.实验后，a组细胞的吸水量比b组少

B.实验后，c组细胞的细胞液浓度大于d组

C.实验后，f组细胞的吸水能力小于e组

D.该实验各组胡萝卜条处理的时间应相同

A.猪肠衣小袋吸水膨胀

B.一段时间后，猪肠衣内外液体浓度相同

C.蔗糖能由外侧溶液进人猪肠衣内侧

D.水只能由内侧溶液流向外侧

A.在人体的唾液腺细胞内结构①②较为丰富

B.结构②是高尔基体，①②通过囊泡在结构上间接相连

C.结构①与细胞膜只能通过囊泡在结构上间接相连

D.结构④是溶酶体，能分解细胞内衰老的线粒体

(1)据图分析可知，葡萄糖通过_____方式进入胰岛 B 细胞，氧化分解后产生 ATP，此时的 ATP不仅可以作为能源物质，还可以作为_____与“ATP 敏感的K+通道”蛋白上的识别位点结合，导致“ATP 敏感的K+通道”关闭，进而触发_________，使胰岛 B 细胞兴奋，此时膜外电位发生的变化为_____。胰岛素释放后，通过促进组织细胞加速_____，从而使血糖水平降低。

(2)在血糖调节过程中，胰岛素的作用结果反过来调节胰岛素的分泌，像这样，一个系统中，系统本身的工作效果，反过来又作为_____调节该系统的工作，这种调节方式称为_____。

(3)胰岛素分泌不足，会引起糖尿病，糖尿病患者除血糖偏高外，还常出现多饮、多食、多尿和体重减少的现象，请分析出现多尿的原因：_____。

（1）生长素是由植物体______（填写产生部位）产生的，合成它的前体物是_______。

（2）科研人员切下带有侧枝的主茎后浸泡在蒸馏水中的目的是减少______. ，如图1所示，对主茎（非成熟组织）处理时，NAA应加入固体培养基______（填“A”或“B”）。

（3）利用图1装置，分别做了四组实验，结果如图2. 实验结果表明：单独使用GR24对侧枝生长几乎不起作用；单独使用NAA对侧枝生长起着_______作用。综合图2的结果，GR24影响侧枝生长的作用机制是_________________。

（4）依据图2的结果，科研人员提出一个假设：生长素沿主茎运输时，GR24会抑制侧芽的生长素向外（主茎）运输。为验证该假设，仍采用图1的切段进行实验。请在下表的①②中填写相应处理内容，完成实验方案。

①______________； ②_______________。若检测结果为___________________，则支持科研人员提出的假设。

A.结构2是细胞质基质，含有水、核苷酸和酶等

B.结构11由中心粒及周围的物质组成，与细胞的有丝分裂有关

C.结构7不具有膜结构，有的附着在内质网上

D.结构7、8、9、10、11普遍存在于动植物细胞中

A.图中化学反应发生在核糖体上

B.化合物丙含有游离的氨基

C.图中酶的化学本质是蛋白质

D.多肽不能与双缩脲试剂发生紫色反应

A.茎的伸长与生长素的促进作用有关，与乙烯无关

B.生长素浓度达到一定值时，可能促进乙烯的合成

C.生长素促进乙烯合成，两者对茎段生长有协同作用

D.图中a、b两个时刻，该植物茎段的生长速度相同

（1）据图分析，能量从第一营养级到第二营养级的转化效率为___________。

（2）次级消费者通过呼吸作用消耗的能量占其同化作用所得到的能量的百分比是___________。

（3）由图可知，下个营养级不能得到上个营养级的全部能量。原因有：①各营养级生物体内的大量能量被___________；②上个营养级的部分能量___________；③还有少数能量被___________利用。