（1）在湖泊中包括很多种动物、植物和微生物，测定_____是群落调查的基本内容。在湖泊中，随着水深的变化，不同水层分布着不同类群的生物，这体现了群落的_____。

（2）图甲显示：5、7月份0.2m处有机碳的生产量很高，但0.6m以下水深有机碳生产率较低，主要原因是_____。

（3）研究及实验应用结果表明，在不投放饵料或少投放饵料的情况下，大量养殖能够吞食浮游植物、浮游动物的鱼类，对减轻水体富营养化及淡水湖的污染有明显效果。放养这些鱼类增加了该生态系统中_____的复杂性，促进了该生态系统的_____功能。

（4）图乙为该生态系统中能量流经某几个营养级的示意图（a～i表示能量值，①～③表示生理过程）。图中①表示_____，分解者获得的g、h中的能量依次来源于_____营养级，该生态系统中能量从第二营养级传递到第三营养级的效率可表示为_____×100%。

A.实验中要控制胃蛋白酶溶液浓度和处理时间，以免损伤细胞

B.培养液中应适当加入青霉素、链霉素，以避免杂菌污染

C.曲线bc段产生的主要原因是培养液中营养物质不足及有害代谢产物积累等

D.为获得更多的该动物细胞，最好在第6天进行分瓶培养

（1）图是将鸿雁引入该生态系统后，研究人员连续10年调查其种群数量的变化绘制成的λ值变化曲线。

鸿雁从第1年至第6年种群的数量变化是_________。A、B、C三点时的种群数量相比，最多的是________，最少的是________。

（2）落叶松林中的植物存在明显的分层现象，群落具有分层现象的意义是________________，植物的分层决定了动物的分层，其原因是植物为动物提供了多种多样的________________。

A.该实验也可选取绿色植物成熟的叶肉细胞作为实验材料

B.若乙溶液的浓度稍增大，则曲线中a点上移，b点左移

C.两条曲线的差异是由甲、乙溶液性质不同导致的

D.6min时取出两个细胞用显微镜观察均可看到质壁分离现象

A.赤霉素和生长素都是植物细胞内合成的微量有机物

B.赤霉素促进茎杆伸长是通过提高生长素的含量而实现的

C.图中x、y表示赤霉素对生长素的合成和分解具有促进作用

D.赤霉素与生长素在植物体内表现为协同作用

（1）为探究植物的向光性，对胚芽鞘分别进行了甲、乙、丙、丁的4种实验处理。胚芽鞘会直立生长的是________（填序号）；胚芽鞘会发生弯曲生长的是________，造成这一现象的原因是________________。

（2）为探究不同浓度的生长素类似物溶液对某种月季侧芽生长量的影响，进行了有关实验，结果见下表。

①浓度Ⅲ的生长素类似物溶液对月季侧芽生长量的影响所起的作用是________（填促进或抑制）。该实验各种处理中插条侧芽生长效果最佳的方法是________。

②分析表中数据可知，浓度Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ之间大小关系可能是________。

③将浓度Ⅰ生长素类似物溶液稀释后，重复上述实验。与稀释前浓度Ⅰ的实验结果相比，稀释后实验中侧芽生长量的变化及原因可能有________（填序号）。

a．增加，因为促进作用增强 b．减少，因为促进作用减弱

c．减少，因为抑制作用增强 d．不变，因为促进作用相同

【题目】下图为抗青霉素细菌的产生过程，表示死亡的个体，a、b表示两个阶段。下列叙述正确的是

A. a阶段使用青霉素后少部分细菌产生抗药性存活下来

B. b阶段存活细菌的抗药性均比a阶段细菌的抗药性强

C. 经过a→b阶段的人工选择导致抗药细菌的比例增大

D. b阶段存活的细菌可能是若干个突变累加在一起的产物

A. Ⅰ1 的基因型为 XaBXab 或 XaBXaB

B. Ⅱ3 的基因型一定为 XAbXaB

C. Ⅳ1 的致病基因一定来自于Ⅰ1

D. 若Ⅱ1为 XABXaB，与Ⅱ2 生一个患病女孩的概率为1/4

（1）由图可知，物质Z由________合成，储存在垂体后叶；当细胞外液的渗透压升高时，Z释放后作用的靶细胞是________________。

（2）如果用含激素Y的饲料喂养正常动物，则①②过程导致下丘脑和垂体相关的生理活动受到________，激素X分泌量的变化是________（填增多或减少）。

（3）“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌（如图）。与正常人相比，“Graves氏病” 患者耗氧量比正常人________（填多或少），该疾病从免疫学的角度讲属于________。

A.小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸

B.该基因转录时，遗传信息通过模板链传递给mRNA

C.连续分裂n次后，子细胞中32P标记的细胞占

D.该基因翻译时所需的tRNA数量与对应mRNA上密码子的数量相等