（1）一般图1中过程____（填序号）结构越复杂，该生态系统的抵抗力稳定性越强。

（2）图1中过程④表示 ____作用。参与过程④的生物与同区域中的动植物等其他所有生物共同构成了_____ 。

（3）图2所示生物关系中，若乙种群的能量为3X108kJ（能量1/3流向丙，2/3流向丁），丙种 群的能量为2X108kJ，能量传递效率为10%，则戊种群的能量大约为 ____kJ。

（4）图2所示的食物链中，若甲的能量1/2流向乙，1/2流向丙，则戊获得能量最多的食物链是_____ 。生态系统中食物链的营养级一般不会太多，原因是_____

（5）生态学上有“中度干扰”假说，即一个生态系统受到中等程度的干扰时，由于它具备_____ 能力，能够维持自身结构和功能的相对稳定。

（1）实验步骤：

①取某植物生理状态基本相同的离体叶片若干，并测定叶片中叶绿素含量；

②____________________________________________________________；

③在相同且适宜的条件下培养，

④以时间为横坐标、叶绿素相对含量为纵坐标建立坐标系，描点并连成曲线。

（2）实验结论

①CTK 能____该植物离体叶片的衰老；

②ABA能____该植物离体叶片的衰老；

③__________________________________________________。

（3）根据以上实验结论的提示，若想加速秋天银杏树的叶片由绿变黄的过程，可以采取的措施是__________ 。

（1）图 1 细胞所处的分裂时期是_________，处于图 2 曲线_________(用字母表示)区段， 对应图 3 中_________(用甲、乙、丙、丁表示)表示的时期。

（2）该动物细胞分裂时基因 B 与基因 b 的正常分离发生在图 2 曲线______区段，出现图 1 的原因：可能是基因突变，其最容易发生在图 2 曲线____区段；也可能是减数第一次分裂联会时期同源染色体的非姐妹染色单体间发生了_________。

（3）若该基因型动物的一个精原细胞产生配子时，有可能正常进行分裂，也有可能发生了（2）题中的两种原因，则其可能产生_________种配子，配子种类及比例为_________。

（1）图 1 中蜘蛛和瓢虫之间的关系为_____。生态系统的成分除了图 1 食物网中成分外还包括_________。

（2）若第二营养级粪便中的能量为 M，呼吸作用消耗的能量为 R，用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为 N，则图 1 中第二营养级的同化量可表示为_________。

（3）若图 2 种群为东亚飞蝗，应控制其种群数量为_____________(K1/K2/0），以有利于维持该地区生态系统的稳定性。干旱能抑制一种丝状菌（该菌造成蝗虫患病）的生长，若 a 点变化为干旱，则 a 点后东亚飞蝗种群数量变化曲线可能为_________________(用图 2 中标号甲、乙、丙表示）。若图 2 种群为长江流域的扬子鳄（处于最高营养级生物之一），当种群数量在a 点后的变化为曲线乙。当种群数量为 K2 时，对扬子鳄种群的保护措施有_____。

（4）假如蜘蛛的食物 3/4 来自瓢虫，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为 10%，从消费者到消费者的能量传递效率为 20%，如果一定时期内，蜘蛛种群增加的重量为 40g， 那么共消耗植物_______g。

（5）绿色城市的重要标志之一是实现垃圾的“减量化、资源化和无害化”。利用培养的微生物来分解垃圾，从资源与环境的角度来看，微生物分解途径优于垃圾焚烧途径的主要原因是_________等 。

（1）步骤①取土样用的小铁铲和盛土样的信封在使用前都需要__________(填操作)，步骤④ 所用培养基的碳源是__________；步骤⑤所用固体培养基的制备步骤是计算→_________→溶化→ 灭菌→倒平板；步骤⑤⑧接种时需设置未接种培养基做对照，目的是_________。

（2）步骤⑦中，将 1mL 菌液分别稀释 10 倍和 100 倍，每种稀释度经过步骤⑧各在 3 个平板上接种(每个平板的接种量为 0.1mL)，经适当培养后，2 组平板上的菌落数分别为59、57、58 和 2、7、5。据此可得出每升菌液中的活菌数为_________个。

（3）图Ⅱ所用的接种方法_________(填“能”或“不能”)对活菌进行计数；甲、乙、丙为划线的三个区域，为正确完成整个接种过程，接种环至少进行________次灼烧灭菌。

（1）若 x代表抗利尿激素，c→d时段细胞外液渗透压_____（填“升高”或“降低”），该激素释放增加，促进_____，最终维持人体内渗透压的平衡。

（2）若 x代表甲状腺激素，a-b时段甲状腺激素含量升高后，与之相关的_____（填激素）分泌减少，以调节甲状腺激素的分泌。甲状腺激素的分泌过程中存在着_____、____ 两种调节机制（或方式）。

（3）健康人在饥饿且无外源物质摄入的情况下，与其在进食后的情况相比，m 含量/n含量的值 _____（填“高”或“低”），原因是 __________ 。

（1）胰腺既是内分泌腺，也是外分泌腺，由胰腺分泌进入消化道的物质有_________（写出一种即可），由胰腺分泌进入血管的物质有______________________（写出一种即可）。

（2）据图 1、2 分析，甲、乙、丙三人中血糖调节正常的是_________；体内胰岛素绝对不足而患Ⅰ型糖尿病的是_____，判断依据是_____。

（3）糖尿病患者常“多尿”的原因最可能是_____。

A．肾脏发生病变，导致产生的尿量增多

B．尿液中葡萄糖浓度高，肾小管重吸收水分减少

C．血糖浓度高，引起口渴，饮水多，尿就多D．血糖浓度升高，抗利尿激素分泌减少

（4）当人体患有自身免疫疾病（因机体对自身结构发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病）时，可导致糖尿病，机理如图所示，其中 Y1﹣Y3 表示不同抗体。

图 中某类细胞指的是______，Y1～Y3 的化学本质是______；据图分析，下列相关叙述正确的是____________ 。

A．抗体 Y1 与胰岛 B 细胞表面的葡萄糖受体结合，导致其胰岛素分泌减少

B．抗体 Y2 攻击胰岛 B 细胞使得胰岛素分泌增加，血糖降低

C．抗体 Y3 与靶细胞表面的胰岛素受体结合，导致胰岛素不能发挥作用

D．胰岛 B 细胞和靶细胞均可能成为抗原

（1）蓝莓中的花青素主要存在于蓝莓细胞的_________中。图甲光合作用反应式中，标号⑥处应补充的是_________，适合作为测量蓝莓光合作用指标的是 ________（填标号）。

（2）参照图甲中光合作用反应式可知，影响蓝莓光合作用的因素有光照强度和温度等环境因素，除此之外，影响绿色植物光合作用的内部因素还与 ________有关。

（3）图乙中的光合速率是指_______（填：“净光合速率”、“真正光合速率”）。假定在温度为 20℃、光照强度为保持 L2，蓝莓的呼吸强度为 3 单位，若每天日照时间为 12 小时，蓝莓能否正常生长？__________（填：“能”、“不能”、“无法判定”）。图中显示当光照小于 L1 时或者温度为 10℃时，光合速率都处于低位，由此初步推断出： ___________。

（4）已有研究表明，四季秋海棠在秋季低温和短日照条件下叶片会变红。若要验证“此条件下，诱导四季秋海棠叶片合成花色素苷的物质基础是 ABA 的积累”，实验组应选择的操作至少应包括_________。

a．长日照条件下培养 b．短日照条件下培养 c．等日照条件下培养

d．低温（白天 15℃夜晚 6℃）培养 e．常温（白天 25℃夜晚 15℃）培养

f．外施 10μmol/LABA g．外施 500μmol/LABA

h．测定花色素苷含量 i．测定 ABA 含量

（1）正常人的体温一般维持在37℃左右。若某人被抗原 M感染后2田内体温维持在380C，则说明这2天中，其机体的产热量_____（填“等于”“大于”或“小于”）散热量。

（2）图示过程是_____（填“体液”或“细胞”）免疫过程。细 胞X，Y，Z分别是__________。

（3）若抗原 M 已侵入细胞中，则图中细胞_____（填“X”“Y”或“Z”）会增殖分化对其进行 免疫，最终使被抗原 M 侵入的靶细胞裂解，释放抗原 M。若抗原 M 与人体内某种细胞 细胞膜上的蛋白 N 结构类似，免疫系统对细胞膜上含蛋白 N 的细胞进行攻击，导致人患 病，从免疫学角度分析，这种病属于_____。

（4）长期的工作压力会降低人体内 T（淋巴）细胞的活性，从而导致体液免疫能力下降，其原因是_______________。

A.箭头可以表示能量流动的方向

B.C处于第二营养级，是次级消费者

C.F-A 途径的增强是导致温室效应的主要原因

D.E是生产者，F能将有机碳分解为 CO2 释放到大气中