（1）获得目的基因后，如果想快速提高其数量，可以采用______技术对相应的DNA片段进行扩增，该技术需要的酶是________，此酶的特点是__________。

（2）图中过程(2)是基因工程的第二步，即：________________________，启动子位于基因的首段，是_______识别和结合的部位，图中重组质粒_______（“能”或“不能”）在含四环素的培养基上生存，_______（“能”或“不能”）在含氨苄青霉素的培养基上生存。

（3）图中过程(3)是用人工方法，使体外重组的DNA分子转移到受体细胞内，一般将受体大肠杆菌B用_________处理，使细胞处于能吸收外源DNA的生理状态，这种细胞称为_________细胞，再与溶于缓冲液的表达载体混合，在一定的温度下完成转化。

（4）应用___________________技术可检测工程菌是否表达出人的生长激素。

A. SL的合成部位是根 B. SL抑制侧芽的生长

C. SL可由根运输到枝条 D. SL通过生长素起作用

（1）人与狐的种间关系是_________ ,兔瘟热病毒与兔的种间关系是______。

（2）画出由人、羊、狐、兔和牧草组成的食物网。_____

（3）人登岛后的第5年，与登岛前相比，兔种内斗争强度________（增加、减小、不变）

（4）一般情况下，被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而__________（增强、减弱、不变）

（5）羔羊和狐相互制约，维持其数量相对稳定，其调节机制是___________。兔可根据狐的气味躲避敌害，狐可根据兔的气味捕获食物，说明信息传递能______________________。

（1）镰刀型细胞贫血症是一种遗传病，其发病的根本原因是______。

（2）胚胎干细胞来源于______，具有发育的全能性，经诱导能发育成个体。

（3）过程②运用到的生物技术是______，其核心步骤是______，该过程中所需要的工具酶是______。

（4）过程①的培养液中除合成培养基的成分外，还需添加______等天然成分。过程②进行时，需要先利用______技术将四种目的基因扩增。

（5）经过程③、④后，改造得到的A，再植入患者体内，使患者能够产生正常红细胞，这种治疗方法称为______。

（1）生长素的本质是_______。

（2）现已测得图Ⅰ中a、b、c、d四点生长素浓度（见图Ⅱ中的4个点），其中b、c两点生长素浓度应分别对应于图Ⅱ中的______、_____点（填数字标号）。

（3）生长素的极性运输_____________（填“受”或“不受”）光照影响，极性运输是细胞的_________。

（4）图Ⅱ所示生长素表现出__________性, 茎的背地性生长_________（“能”或“不能”）体现这个特点。

（1）图Ⅰ中①表示的结构是________，图Ⅱ是图Ⅰ中________(填数字)的亚显微结构放大模式图，图Ⅱ中的 B 是下一个神经元的________膜或________膜。

（2）如图Ⅰ，兴奋通过突触的传递速度比在神经纤维上的传导速度要_______(快、慢)得多。

（3）图Ⅲa、b中，未兴奋部位是_______，静息时，细胞膜对_______的通透性增加，该离子_______，从而产生静息电位。

（1）Rubisco酶在______合成，分布在______。

（2）在较高CO2浓度环境中，Rubisco酶所催化反应的产物是______，该产物进一步反应还需要______。

（3）叶肉细胞既能进行光呼吸，也能进行有氧呼吸，请据图概括出光呼吸和有氧呼吸在物质代谢方面的相同点：______（答出两点即可）。

A.若该图为反射弧的结构模式图，则c表示神经中枢

B.若该图表示甲状腺激素分泌的分级调节，则d表示促甲状腺激素

C.若该图表示细胞中遗传信息传递的过程，b、d分别表示为转录和翻译，e表示为氨基酸

D.若该图表示血糖的神经调节途径，则a表示下丘脑，b、e、d、e分别表示有关神经、胰岛、胰岛素（或胰高血糖素）、靶器官或靶细胞

A.②的构建需要限制性核酸内切酶和DNA聚合酶参与

B.③侵染植物细胞的这种方法，可以应用于所有的植物

C.④的染色体上若含抗虫基因，则⑤就表现出抗虫性状

D.⑤只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异

A. 在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长

B. 若在t2时种群的数量为K，则在t1时种群的数量为K/2

C. 捕获该鱼的最佳时期为t1时

D. 在t０～t２时间内，该鱼的种群数量呈下降趋势