【题目】学习、记忆是高等动物适应环境、使个体得到发展的重要功能。通过电刺激实验,发现学习、记忆功能与高等动物的海马脑区(H)密切相关

(1)在小鼠H区的传入纤维上施加单次强刺激,传入纤维末梢释放神经递质,此时突触前膜出现的信号变化为_____

(2)如果在H区的传入纤维上施加100/秒、持续1秒的强刺激(HFS),在刺激后几小时之内,只要再施加单次强刺激,突触后膜的电位变化都会比未受过HFS处理时高2—3倍,研究者认为是HFS使H区神经细胞产生了记忆,下图为这一现象可能的机制。

如图所示,突触后膜上的N受体被激活后,Ca2+会以_____方式进入胞内,Ca2+_____共同作用,使C酶的_____发生改变,C 酶被激活。

如果对小鼠H区传入纤维施以HFS,休息30分钟后,可检测到H区神经细胞的A受体总量无明显变化,而细胞膜上的A受体数量明显增加。据图可知,细胞膜上增加的A受体可能直接来自_____(细胞器)形成的具膜小泡,该过程需要依靠细胞膜的_____来实现。

图中A 受体胞内肽段(T)C酶磷酸化后,A受体活性增强。据图可知,C酶被激活后一方面可以增强_____(填图中序号)过程以增加_________,另一方面通过消耗ATP的过程_________(填图中序号) 使A受体泡内肽段(T)的磷酸化,A受体活性增强。这样就使突触后膜对_____的通透性显著增加,突触后膜的膜电位变化明显______

(3)图中内容从细胞和_____水平揭示了学习、记忆的一种可能机制。

 0  167777  167785  167791  167795  167801  167803  167807  167813  167815  167821  167827  167831  167833  167837  167843  167845  167851  167855  167857  167861  167863  167867  167869  167871  167872  167873  167875  167876  167877  167879  167881  167885  167887  167891  167893  167897  167903  167905  167911  167915  167917  167921  167927  167933  167935  167941  167945  167947  167953  167957  167963  167971  170175 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网