A.B 表示原生质层长度，A 表示细胞长度

B.图中所示状态的细胞可能是正在发生质壁分离的细胞

C.若将正常的洋葱外表皮细胞分别置于 10%、20%和 30%蔗糖溶液中，可观察到细胞的 A 值基本不变

D.图中B/A值愈大，说明细胞质壁分离程度越高

A.该实验不能说明 A 的作用具有两重性

B.浓度 0.001mg/L 的 A 可促进切段的生长

C.浓度为 0.1mg/L 的 A 时实验二所得数据与 实验一偏差较大，在做原始记录时对该数据 应舍弃

D.与浓度为 1mg/L 的 A 结果相比，浓度为10mg/L 的溶液对切段的影响是促进伸长的 作用减弱

根据此表分析，下列判断正确的是

A. 样品取样的先后顺序为2、4、1、3

B. 取样品时摇匀培养液的目的是使酵母菌与氧气充分接触

C. 培养过程中酵母菌始终出生率>死亡率

D. 在该实验条件下酵母菌的环境容纳量为1.21×107个

A.①过程表示脱分化，该过程中遗传物质并未改变

B.该实验证明高度分化的植物细胞具有全能性

C.②过程表示再分化，该过程中遗传物质并未改变

D.动物的单个高度分化细胞也可经上述过程培养成新个体

A.①B.②C.③D.④

（1）左图中 A 表示的结构是由_____堆叠而成的,图中多种酶参加催化的场所是_________，b 物质是_____。

（2）将下列选项用箭头排序，表示出光反应过程_____。

A．活化叶绿素 a 促使水光解，释放出 e 和 H+

B．光能传递到叶绿素 a

C．e 经一系列传递后将NADP+还原为NADPH
D．类囊体膜上各种色素吸收光能

E．H+将能量传给 ADP，在酶的作用下合成 ATP

（3）据右图分析，O2 浓度对光合作用强度的影响是_____ ，结合题干及所学知识，解释不同氧浓度下光合速率产生差异的原因：_____

（4）如果将长势相同的玉米和小麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中，保持题 干中的条件和 21%的 O2 环境，一段时间后，_________幼苗先死亡。

（5）图是新鲜小麦绿叶的四种叶绿体色素在滤纸上层析分离情况，以下叙述不正确的是____

A．甲为叶绿素 a，乙为叶绿素 b

B．丙和丁主要吸收蓝紫光

C．色素带浸入层析液中而分离为甲、乙、丙、丁四种色素

D．小麦成熟时叶中色素含量（甲+乙）<（丙+丁）

E. 沾有叶绿体色素的衣服可以用水清洗干净

（1）对土壤样品进行梯度稀释的目的是_________________。

（2）上述流程中所运用的接种方法是_______________；接种时应在酒精灯火焰附近进行，其原因是_______________。

（3）将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱中培养，其中放置“未接种的培养基”的目的是_______________。

（4）鉴定土壤中微生物的种类时，可以菌落的_______________（至少答出两点）等作为特征。在实验中小组每隔24小时统计一次菌落数目，并选取菌落数目稳定时的记录作为结果，这样可以防止_______________。对培养基上的菌落进行计数时，一般选取菌落数在_______________间的平板。

（1）图中A表示__________________；B中能量的去向除了被分解者利用、被次级消费者摄入外，还有一部分是___________。

（2）当生态系统处于相对稳定状态时，田鼠的种群数量一般处于________(填“K”或“K/2”)值，此时种群数量的增长速率为______。

（3）从能量流动角度分析，农田中除杂草、去虫害、灭田鼠的目的是______。

（4）在农作物→田鼠→蛇这条食物链中，从农作物到田鼠的能量传递效率不在10% ～20%这一范围内，其原因是_______。

（1）从图中可以看出，影响该植物净光合速率的因素有光照强度、_____________。

（2）分析图1可知，该植物萌芽后的前10 d，随着叶面积逐渐增大，而净光合速率降低的原因可能是___。植物在萌芽10 d后，净光合速率随着叶面积的增大而增强，主要原因有：一是随着叶片的展开和扩展，叶片接受光的面积逐渐增大；二是叶片细胞的增殖、生长减慢，细胞的_______逐渐减弱。

（3）由图2可知，植物光补偿点（光合速率等于呼吸速率时的光照强度）与________有关。该植物萌芽后15 d的叶片比萌芽后60 d的叶片颜色浅，由此可知影响b曲线的内因主要是_______。

A.当种群数量达到E点后不再发生变化

B.种群增长过程中出现环境阻力是在C点之后

C.图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量

D.呈“S”型曲线增长的蝗虫，其数量也可能超过K值