A.该时期的细胞可用于制作染色体组型

B.该细胞含有1个染色体组和2套完整的遗传信息

C.该细胞不含同源染色体，但可以发生等位基因的分离

D.图中同时存在A基因和a基因，这是基因突变或交叉互换导致的

A.葡萄糖等单糖的分子式为C6H12O6

B.麦芽糖等二糖的分子式为C12H22O11

C.淀粉或糖元等多糖的通式为(C6H10O5)n

D.糖类也称碳水化合物，通式可表示为Cn(H2O)m

A.该图表示女性一个染色体组B.该细胞处于有丝分裂前期

C.图中染色体共有23种形态D.核型分析可诊断单基因遗传病

（1）植物根具有向重力生长特性。某科研小组，将空白琼脂和含EDTA（乙二胺四乙酸）的琼脂做成帽状，分别套在甲、乙的两组玉米根的根冠外（示意图如下）。

将胚根水平放置一定时间后，观察发现甲组的根向重力（下）生长，乙组胚根水平生长，根据上述实验结果得出胚向重力生长与Ca2+有关，科学家证实，根冠中生长素的分布受Ca2+浓度影响，当胚根水平放置时，重力诱导Ca2+向根冠下侧移动，导致近地侧的生长素浓度比远地侧高。

请回答：

①根总是朝着Ca2+浓度___________（偏高/偏低）方向弯曲生长。

②KDTA的作用可能是______________________。

③请分析胚根的生长素分布与重力生长的关系：_________________________________。

（2）青蒿素对多种癌细胞均有抑制作用，对正常细胞几乎无作用。研究显示，青蒿素类药物必须在高浓度的Fe2+溶液环境中才会对肿瘤细胞起抑制作用。为了验证上述观点请利用以下材料用具，设计实验思路，并预测实验结果。（说明：高浓度的Fe2+溶液对细胞无影响）

材料用具：培养瓶若干个，动物细胞培养液，乳腺癌细胞悬液，正常乳腺细胞悬液，CO2培养箱，青蒿素溶液，高Fe2+溶液，生理盐水，血细胞计数板，显微镜

请回答：

实验思路：

取培养瓶若干个，将每个培养瓶中加入适量且等量的动物细胞培养液，实验分组如下，每组设置多个重复样本。

实验分组（分组用表格形式表示，说明：“+”表示添加剂）：_________________________________

②按上述情况向各组加入等量且适量的试剂。

③将各培养瓶放入___________中培养相同且适宜时间。每组中各取一瓶分别于实验开始时，每隔24小时摇匀取培养液于血细胞计数板上，在显微镜下测定细胞数，持续一周。并记录数据。

④对实验数据进行统计分析。

（3）分析与讨论

①由于肿瘤细胞会提高一些蛋白的表达，其中包括细胞表面的___________，与转铁蛋白结合并转运Fe2+进入细胞，使肿瘤细胞内的亚铁离子水平___________。

②青蒿素类药物具有较强的靶向性，选择性的作用于___________的肿瘤细胞。

③利用青蒿素类药物治疗肿瘤时，同时服用制___________剂治疗效果更佳。

（1）某公司研发的一种培养大肠杆菌的培养基配方为：蛋白胨10克、葡萄糖5克、蔗糖5克、KH2PO4 2克、显色剂（伊红美蓝）0. 2g、琼脂12克，将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到1000mL。根据用途划分，该培养基属于_______培养基，若要分离能分解尿素的细菌，需对培养基作出的两项调整是___________、___________。

（2）对同一浓度的脲酶生产菌稀释液，分别用血细胞计数板计数和稀释涂布平板法计数，若不存在实验误操作，则前者的数量___________（填“多于”、“等于”或“小于”）后者，其原因是___________________。

（3）某科研工作者用特殊的化学物质将脲酶包裹，遇水后包裹层很快溶解，释放出来的酶迅速发挥催化作用。请说明这是否运用了酶的固定化技术及其理由：_____________________________。

（二）下图是治疗性克隆时获取病人胚胎干细胞的过程。

（1）图示方法一和方法二都使用了去核卵母细胞，主要是因为___________。在培养过程中除了添加糖、氨基酸等必要的营养成分外，往往还添加动物血清，原因是__________________________。

（2）将分离出的胚胎干细胞放入有分化诱导因子的培养液中，诱导其分化成所需类型细胞或器官，完成该过程的实质是____。在单克隆抗体制备过程中，诱导浆细胞与骨髓瘤细胞融合，此过程需要两次筛选，这两次筛选出的目标细胞分别为___；_______。

A. 该细胞可表示次级精母细胞或第二极体

B. 该细胞的染色体数目与体细胞的相同

C. ①②③含有该生物的一套遗传物质

D. 图中基因g可由基因G突变而来

（1）该植株的上述三对基因___________（是/否）符合自由组合定律，宽叶相对于窄叶为___________性状，控制基因位于___________染色体上。

（2）基因A与基因a控制花色不同的根本原因是_______________，本实验亲本的基因型是___________。

（3）欲通过杂交后代反映F1中红花宽叶雄株所产生的配子种类与比例，请从F1中选择合适个体进行实验，用遗传图解表示整个过程。 ____________________________

（4）若只考虑花色，取F1中的白花相互杂交得到F2，则F2中红花所占比例是___________，后代红花中纯合子占了___________，该杂交过程中___________（需要/不需要）去雄。

（1）该草原生态系统的成分，除图1中所示外，还包括___________。通常情况下，变温动物所在食物链的营养级的数目比仅有恒温动物的___________。生物体内DDT浓度最高的生物是___________。若要体现各营养级之间的某种数量关系，可用___________来表示。

（2）某种天敌在图2中标注的某个时间点迁入，一段时间后，野兔种群数量达到相对稳定状态，则该时间点最可能是______。在捕食压力下，野兔种群的环境容纳量降在________之间。

（3）用标志重捕法调查该草原上某区域的种群数量时，若部分标记个体的标记物不慎脱落，则导致调査结果_____（“偏高”或“偏低”）；对捕获的野兔进行性别比例调査，发现其雌雄比例稍大于1，该比例_______（“有利”或“不利”）于种群增长。

（4）在该生态系统中，动植物种类随季节更替发生规律性的变化，这种变化体现了群落的___________结构。若该群落由于火灾被毁灭，经若干年后此地又重新形成新的群落，这种群落演替类型属于___________。

A. 1/4B. 1/2C. 1/16D. 1/8

研究者以此作为探究环境因素对光合作用的影响，其中图乙是探究在不同温度条件下，光照强度对蓝莓光合速率的影响，回答下列问题：

（1）蓝莓中因富含强抗氧化性的花青素主要存在于蓝莓细胞的___________中，图甲光合作用反应式中，标号⑥处应补充的是___________，适合作为测量蓝莓光合作用指标的是___________（填标号）。

（2）请参照图甲中光合作用反应式可知，影响蓝莓光合作用的因素有光照强度和温度等环境因素，除此之外，影响绿色植物光合作用的内部因素还与___________________有关（至少列举出2种）。

（3）图乙中的光合速率是指_______（填：表观光合速率、真正光合速率、条件不够无法判定）。假定在温度为20℃、光照强度为保持L2，蓝莓的呼吸强度为3单位，那么在春末夏初季节，蓝莓能否正常生长？______（填：能、不能、无法判定）。图中显示当光照小于L1时或者温度为10℃时，光合速率都处于低位，由此初步推断出环境因素对光合作用影响为：_____________。

（4）请依据所学知识，并以指标③为变量，⑤为观测指标，确定一个研究课题：______________。并根据你的研究课题，设计一个用于记录实验数据的表格。____________________。