（1）导致出现脆性X综合征的变异类型是____________________。调查发现，该病的发病率仅次于先天愚型，调查该病在人群中的发病率时所用的计算公式是：脆性X综合征的发病率=_________________。

（2）研究表明，患者体细胞中FMRl基因相应的mRNA和蛋白质的量比正常人减少或缺乏，说明CGG／GCC序列重复次数过多，抑制了该基因的____________过程。

（3）下图是甲病（某单基因遗传病）和脆性x综合征的遗传家系图。请回答：

①甲病的遗传方式是_______。Ⅰ3和Ⅰ4若再生一个孩子，该孩子患甲病的几率是___________。

②Ⅱ7与一个FMRl基因正常的女性婚配，其后代患脆性x综合征的几率是_____，患者的性别是__________。

③若Ⅰ2为FMRl变异基因（n>200）的杂合子，Ⅱ9的FMRl基因正常，Ⅲ13患病的几率为___________。

（1）图甲中有ATP生成的生理过程是___，人体内可以发生的生理过程是___。

（2）图乙中光照强度为乙时，能够发生的生理过程是___（填图甲中的相关字母），此时白菜叶片O2的产生量___（填“大于”/“小于”/“等于”）叶片CO2的产生量。

（3）图丙中代表净光合速率和呼吸速率的曲线分别是___、___。

（4）白天最好将温室中的温度控制在___℃，原因是___．B点__（填“有”/“没有”）有机物的积累，原因是___。

（1）该小组同学所用培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了__________和__________等营养物质。

（2）配制培养基时在进行称量、溶解、定容后，还需进行的操作是___________，对培养基进行灭菌，一般采用的方法是____________。采用此方法灭菌的原因是______________。

（3）在整个微生物的分离和培养中，一定要注意在_______________条件下进行。

（4）图甲和图乙是两种接种方法培养后得到的菌落分布，图甲的接种方法是___________，图乙的接种方法是________________。

（5）为了尽快观察到细菌培养的实验结果，应将接种了湖水样品的平板置于恒温箱中培养、培养的温度设定在________℃。要使该实验所得结果可靠，还应该实施的操作是_________________________。

（1）关于生物膜结构和功能的叙述，正确的是___

A．水盐调节过程中，肾小管上皮细胞对水的重吸收依赖A结构

B．甘油不能以自由扩散的方式通过细胞膜

C．C物质的形成一定与核糖体、内质网、高尔基体有关

D．当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变

（2）图甲中表示主动运输方式是___（填字母）。表示细胞吸收O2和排出CO2的方式分别是___。

（3）如果某种药物抑制图甲中的a运输方式而对c运输方式无影响，则此种药物的作用是：___．

（4）图乙表示的生理过程是___，其主要的生理意义在于___。

（5）根据图丙所示的生理过程，判断图丙是哪一种细胞器的部分膜结构？___．依据是___。

A.一个完整的细胞周期应为3→2→1→E→F→G→H

B.进入D过程后，细胞可能完全失去分裂能力

C.体液免疫中的记忆细胞属于图中A时期

D.细胞周期中，一个细胞中具有形态和数目完全相同的两套染色体的是G时期

A．实验说明NAA生理作用具有两重性

B．c浓度的NAA溶液对插条生根无影响

C．a～B浓度的NAA溶液促进扦插枝条生根

D．B～d浓度的NAA溶液抑制插条生根

A.自然选择作用于表现型而不是基因型

B.甲为自然选择对显性基因不利时的曲线

C.该种群将因基因频率的改变而形成新的物种

D.生物体内有害的显性基因一般都少于隐性基因

（1）完成遗传信息表达的是过程___________（填字母）；a过程所需的酶有_______________。

（2）图中物质或结构在同一个体不同细胞中存在差异的有_______________（填数字）；由②指导合成的多肽链中氨基酸序列是______________________。

（3）该DNA片段①中鸟嘌呤脱氧核苷酸的数目为__________个。

（4）从化学成分角度分析，与③结构的化学组成最相似的是 （______）

A.烟草花叶病毒 B.噬菌体 C.酵母菌 D.染色体

（5）白化病是由控制酪氨酸酶的基因异常而导致酪氨酸不能转变成黑色素引起的，这说明基因和性状的关系是_________。

（6）1978年，美国科学家将人类胰岛素基因拼接到大肠杆菌的DNA中，通过大肠杆菌的繁殖，生产出人类的胰岛素。人的胰岛素基因能在大肠杆菌细胞中表达其所携带的遗传信息，说明____________。

现有三种营养缺陷型突变体（不能在基本培养基上生长），在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况如下表：

由上可知：酶A、B、C分别为 (　　)

A.酶1、酶2、酶3B.酶1、酶3、酶2

C.酶3、酶2、酶1D.酶3、酶1、酶2

以下说法不正确的是（ ）

A.实验表明菠菜高杆对矮杆为显性

B.控制菠菜抗病与不抗病的基因可能在常色体上

C.据第二阶段结果可以说明控制菠菜的这两对基因符合自由组合定律

D.根据第二阶段结果说明控制菠菜高杆对矮杆的基因可能存在显性纯合致死现象