A.曲线1肯定表示谷氨酸的浓度变化

B.曲线2表明，在该条件下谷氨酸大约20min时完全分解

C.如果曲线2、3、4表示不同温度下酶促反应曲线，则曲线2代表的温度高于曲线3和曲线4代表的温度

D.如果曲线2、3、4代表不同酶浓度下的酶促反应，则曲线2代表的酶浓度高于曲线3和曲线4

巨桉原产澳大利亚东部沿海，其凋落叶分解过程中会释放某些小分子有机物。为研究这些小分子有机物对菊苣幼苗生长的影响，科研人员采集新鲜凋落的巨桉树叶，与土壤混合后置于花盆中，将菊苣种子播种其中，出苗一段时间后测定菊苣各项生长指标，结果见表。图是叶绿体内部分代谢示意图。请分析回答：

（1）本实验的对照组是__________。

（2）针对该研究，下列实验步骤中可选用的步骤是__________。

①称取一定量的新鲜凋落巨桉树叶。

②称取每组菊苣的干重。

③称取一定量的灭过菌的土壤。

④在混合后的土壤中每组放入等量的菊苣种子。

⑤将甲组放在黑暗中，乙组丙组放置在不同的光照下，三组的温度均适宜。

⑥定时定量的浇水。

（3）光合色素的含量和羧化形成效率分别可影响图1中__________（）处和__________（）处的反应。

（4）据表分析，乙组的净光合速率大于丙组的原因可能有__________

A. 乙组的酶含量高于丙组

B. 乙组的光合色素的含量大于丙组

C. 乙组的细胞呼吸效率高于丙组

D. 乙组的羧化形成效率高于丙组

（5）分析表中数据，可知巨桉凋落叶释放的这些小分子有机物对菊苣幼苗的光合作用及其生长有__________（促进/无影响/抑制）作用，试结合表中数据从光合作用反应过程的角度分析其原因：______________________________。

A.c 组尖端能产生生长素，d 组尖端不能

B.a'组胚芽鞘尖端能合成生长素，b'组尖端不能

C.a'组胚芽鞘尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b'组尖端的生长素不能

D.c 组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，d 组尖端的生长素不能

A.a 表示下丘脑，b 表示垂体，c 表示甲状腺

B.激素③可作用于多种器官

C.血液中激素③水平降低会引起激素①分泌增多

D.幼年时激素②和③过少会导致成年后身体矮小

A.②是传入神经，④是传出神经

B.完成反射活动的正确传导路线是⑤④③②①

C.③是神经中枢，位于周围神经系统内

D.如果图中④受损，刺激⑤，⑤能做出反应，①不能作出反应

A.多肽通过核孔运输与经胞吞运输一样，都不需要消耗ATP

B.图中具有双层膜的细胞器有3种

C.合成结束的多肽经内吞的形式进入细胞核

D.进入细胞器a（内质网）的多肽，将可能具有催化作用

A.蛇和鹰既是捕食关系，又是竞争关系

B.在该食物网中，鹰处于4个不同的营养级

C.图中共含有3条食物链

D.若兔大量减少，鹰也会大量减少

A．光合作用 B．呼吸作用和光合作用

C．呼吸作用 D．蒸腾作用和呼吸作用

（1）胰岛素作为________分子调节血糖含量。健康人血糖浓度升高时，______细胞分泌的胰岛素增加。胰岛素与靶细胞膜上的受体结合后，激活细胞内的信号通路，促进血液中的葡萄糖进入细胞。葡萄糖在细胞中通过______过程释放能量，也可合成糖原或转化为_________。

（2）已有研究发现物质A与肥胖糖尿病患者心血管疾病的发生有关。为研究物质A的作用,科研人员分别在不同培养基中培养大鼠正常心肌细胞，用适量胰岛素处理后进行测定，结果如图1。

实验中使用高糖高脂培养基模拟的是_________。

实验结果说明物质A的作用是____________________。

（3）图2所示为胰岛素调节的主要信号通路。为进一步研究物质A的作用机制，科研人员检测了上述实验中高糖高脂培养基中细胞内相关物质含量，结果如图3。综合图2 和图3可知，物质A影响胰岛素作用的机制是________。

A.由造血干细胞形成的 a、b、c 细胞内蛋白质的种类完全不同

B.④⑤过程属于体液免疫，⑥过程属于非特异性免疫

C.①②③过程都需要细胞膜上糖被的参与

D.Y 主要在内环境中发挥作用，与 Y 合成和分泌有关的具膜细胞器有内质网、高尔基体、线粒 体和细胞膜