【题目】某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”,设计了表中所示实验,请据表回答:
培养瓶编号 | 种子的数量(粒) | 种子所处的环境(其他外界条件均相同且适宜) | |
① | 50 | 培养瓶底部垫有浸湿的布 | 20℃ |
② | 50 | 培养瓶底部无水 | 20℃ |
③ | 50 | 培养瓶底部垫有浸湿的布 | 0℃ |
(1)若选取①和③进行对照实验,则实验的自变量是__________。若探究“水对花生种子萌发的影响”,需选取①和②进行对照实验,请改正实验设计中的一处不足____________________。
(2)为进一步探究花生幼苗的生理活动,兴趣小组设计了下图所示的实验装置。
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①若要用该套装置测花生幼苗细胞呼吸速率,首先要对该装置进行__________处理。
②为了使测得的有色液滴移动数值更准确,必须进行校正,校正装置的容器和烧杯中应该放入________和__________。
③上述测定的是花生幼苗的有氧呼吸速率,若还要测定总呼吸速率,装置的容器和烧杯中应该分别放入__________。
【题目】如图表示某生态系统食物网,表中是食物链A→B→C中,各种群一年内能量(单位:百万千焦每平方米年)的同化、利用和传递等的统计数据.请分析回答下列问题:
种群 | 输入的 总能量 | 用于生长、发育 和繁殖的能量 | 呼吸 消耗 | 传递给 分解者 | 传递给下 一营养级 | 未被利用 的能量 |
A | 65.5 | 3.0 | 15.0 | 41.5 | ||
B | 15.0 | 5 | 0.5 | 2.5 | ||
C | 2 | 0.6 | 1.4 | 微量(不计) | 无 |
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(1)研究小组要估算该生态系统中某种双子叶植物的种群密度,常采取____________法;取样的关键是________
(2)图中整个食物网中,猫头鹰占第___________营养级。此图缺少生态系统组成成分中的____________ 和____________两种成分.
(3)由表可知,输入到种群A的总能量为___________百万千焦每平方米年,种群B呼吸消耗的能量为___________百万千焦每平方米年,能量从种群B到种群C的传递效率约为____________(保留一位小数)